Практичне заняття.Вогнища напруги в міжнародних відносинах: причини, сторони та наслідки протистояння

10 клас Р.2 ОБЛАШТУВАННЯ ПОВОЄННОГО СВІТУ

Практичне заняття. Вогнища напруги в міжнародних відносинах: причини, сторони та наслідки протистояння.

Встановити хронологічну послідовність підписання угод, що стали основою Версальсько-Вашингтонської системи. Охарактерезувати (з використанням історичної карти ) територіальні зміни, зафіксовані у мирних договорах з Німеччиною та її союзниками Формувати вміння працювати з історичними джерелами, давати оцінку рішенням конференції з позиції інтересів «великих» і «малих» держав Висловити обгрунтовані судження щодо заходів з підтримання стабільності в Європі Навчальні цілі та компетентності

Якими були причини вогнищ напруги в міжнародних відносинах. Проблемне завдання

Понятя. Система колективної безпеки — система колективних дій держав і товариств з метою захисту від внутрішніх і зовнішніх загроз. Демілітаризована зона-технологія забезпечення захисту інформаційного периметра. Санітарний кордон-систему держав, об'єднаних для створення бар'єру між державами, взаємодія яких являє загрозу для інших. Репарація-Повне або часткове відшкодування державою, що розпочала агресивну війну, збитків, заподіяних державі, що зазнала нападу. Контрибуція-примусові грошові побори, що стягуються ворожими військами з населення окупованої місцевості

Хронологія1919—1920 Пари́зька ми́рна конфере́нція 27 серпня 1928 Підписання пакту Бріана-Келлога14 пунктів президента Вільсонасічень 1918 року, Версальський договір21 жовтня 1919

Сутність «14 пунктів» президента Вільсона. У січні 1918 року, в останній рік Першої світової війни, відбулася надзвичайно важлива політична подія, що не могла пройти поза увагою її сучасників - оприлюднення президентом США Вудро Вільсоном знаменитих "14 пунктів". Сутність їх полягала в тому, що вони закладали найважливіші, фундаментальні основи післявоєнного миру. В чому виражається сутність «14 пунктів» президента Вільсона ? Як ви вважаєте

Версальський договір«Після війни демократична громадськість Франції та Великої Британії зажадала карального мирного договору, ігноруючи історичний досвід, який свідчить, що для забезпечення сталого порядку в Європі потрібно остаточно примирити переможців і переможених... До війни Німеччина мала спільний кордон з трьома провідними державами (Францією, Росією та Австро-Угорщиною), які стримували будь-яку територіальну експансію. Після війни їй протистояв ряд невеликих держав, створених за принципом самовизначення, але тільки частково, бо в Східній Європі й на Балканах народи настільки перемішані, що в усіх новостворених країнах проживали представники інших національностей. Це посилювало їхню стратегічну слабкість та ідеологічну вразливість... На думку англійського прем’єр-міністра Ллойд Джорджа, це був “ряд дрібних держав, населення яких досі не створювало сталої форми правління. До того ж у кожній з них проживає чимало німців, які прагнуть возз’єднання з рідною для них землею”». Чи були договірні зобов’язання Німеччини несправедливими й надмірними? Пригадайте, якими мотивами керувалися держави-переможниці, накладаючи на Німеччину суттєві обмеження.?На вашу думку

Ліга Націй«Для розвитку співробітництва між народами та забезпечення миру й безпеки важливо... не вдаватися до війни, підтримувати в повній гласності міжнародні відносини, засновані на справедливості й честі, чітко дотримуватися приписів міжнародного права, які відтепер визнані правилами поведінки урядів, забезпечити панування справедливості й добросовісно виконувати всі передбачені договорами зобов’язання». Чи актуальні сьогодні принципи й цілі, що містяться в документі, складеному сторіччя тому? Поміркуйте

Рапалльський договір. Розгляньте політичну карикатуру щодо підписання Рапалльського договору (1922) між Росією та Німеччиною.1. Як художник зобразив російсько-німецькі відносини після підписання сепаратного договору?2. Якою була реакція європейських країн (зображені на карикатурі на задньому плані) на підписання цього договору?Дослідіть

Проблема репарацій та заборгованостіПроаналізуйте діаграму й зробіть висновок про динаміку подолання кожною з країн фінансових труднощів упродовж 20-х років XX ст. Поміркуйте

Статистичні дані, наведені в діаграмі. З якими важливими міжнародними подіями, що відбулися в 1924, 1929 і 1932 рр., пов’язане зменшення боргу Німеччини?Репараційний борг у валовому внутрішньому продукті Німеччини. Проаналізуйте

Розгляньте англійський політичний плакат на тему Версальського договору. Які події, на Вашу думку, на ньому зображені?Історичне дослідження. Проаналізуйте умови Версальського договору. В чому ви вбачаєте зв’язок плакату і документу

Коли відбулась Пари́зька ми́рна конфере́нція?Г)1894—1920 В)1917—1918 Б)1919—1920 А)1918—1920 Коли відбулось підписання пакту Бріана-Келлога?Г)15 вересня 1916 В)27 серпня 1928 Б)17 травня 1928 А)27 червня 1928 Коли був підписани Версальський договір ?В)10 червня 1919 Г)30 грудня 1919 Б)17 травня 1919 А)21 жовтня 1919rrrrrrrrrrrr

На вашу думку, які були причини вогнищ напруги в міжнародних відносинах?

Д/з Скласти тезовий виступ «Наслідки вогнищ напруги в міжнародних відносинах»