Практичне заняття з основ правознавства 9 клас: Тема: "Права та обов’язки неповнолітніх під час комунікації із працівниками правничих професій та правозахисниками."

Тема: Права та обов’язки неповнолітніх під час комунікації із працівниками правничих професій та правозахисниками.

Мета: Навчитися грамотно спілкуватися з поліцією та юристами, знати свої межі відповідальності та «червоні лінії» захисту.

І. Бліц-розминка: «Хто є хто?»

Коротко згадаємо, з ким ви можете зустрітися:

• Поліцейський: охороняє порядок, може зупинити для перевірки.
• Адвокат: ваш головний захисник і порадник (має право бути присутнім завжди).
• Слідчий: проводить допит, якщо ви свідок або підозрюваний.
• Правозахисник: представник громадських організацій (наприклад, Уповноважений з прав дитини), допомагає, якщо ваші права порушено державою.

ІІ. Практичний кейс №1: «Зупинка на вулиці»

Ситуація: Поліцейський підходить до вас у парку і просить показати рюкзак.
Ваші права та алгоритм дій:

1. Ввічливість: Не тікати, не грубити.
2. Ідентифікація: Попросіть поліцейського представитися та показати посвідчення (маєте право зафіксувати ПІБ).
3. Причина: Запитайте: «Яка причина звернення/перевірки?».
4. Поверхнева перевірка: Поліцейський може провести рукою по одягу або попросити вас показати вміст кишень. Він не має права сам лізти в кишені без протоколу затримання.
5. Повідомлення: Ви маєте право негайно зателефонувати батькам.

ІІІ. Практичний кейс №2: «Запрошення на розмову (допит)»

Ситуація: Вас викликають як свідка події.
Головні правила (ст. 226 КПК України):

• Тільки з дорослими: Допит неповнолітнього проводиться обов'язково у присутності законних представників (батьків), педагога або психолога, а за потреби — лікаря.
• Час: Допит не може тривати більше 1 години без перерви та понад 2 години на день загалом.
• Право на мовчання: Стаття 63 Конституції — ви маєте право не свідчити проти себе чи своїх близьких.

Робота в групах: «SOS-ситуація»

Завдання: Складіть алгоритм: що робити, якщо поліцейський намагається забрати у вас телефон або веде до відділку без пояснень?

• Очікувана відповідь: Вимагати виклику батьків, нічого не підписувати без адвоката, чітко сказати: «Я неповнолітній, дійте за законом».

Вправа: «Правовий конструктор: Так чи Ні?»

Формат: Робота в парах або малих групах.

Завдання: Вчитель зачитує твердження, що описують дії працівника поліції або юриста. Учні мають підняти картку (зелену — «Законно», червону — «Порушення») та коротко обґрунтувати свою думку.

Варіанти ситуацій для розбору:

1. Ситуація: Поліцейський зупинив 15-річного Олега о 21:00 і вимагає розблокувати телефон, щоб перевірити галерею фото.

Відповідь: Ні (Порушення). Це втручання в приватне життя. Огляд вмісту телефона можливий лише за рішенням суду або за добровільної згоди в присутності батьків.

2. Ситуація: Під час допиту 14-річної Світлани як свідка в кабінеті присутній лише слідчий. Батькам сказали почекати в коридорі.

Відповідь: Ні (Порушення). Неповнолітні допитуються обов'язково в присутності законних представників (батьків), педагога або психолога.

3. Ситуація: Поліцейський просить підлітка пред'явити документ, що посвідчує особу, оскільки той схожий за описом на особу, що вчинила правопорушення.

Відповідь: Так (Законно). Це одна з підстав для перевірки документів згідно із Законом «Про Національну поліцію».

4. Ситуація: Адвокат відмовляється розповідати поліції те, що йому по секрету розповів його 16-річний клієнт.

Відповідь: Так (Законно). Це адвокатська таємниця, він не має права розголошувати ці дані.

5. Ситуація: Патрульний вимагає, щоб підліток вивернув кишені куртки навиворіт під час поверхневої перевірки.

Відповідь: Так (Законно). Поліцейський може вимагати показати вміст кишень, але не має права лізти в них руками самостійно (це вже обшук, що потребує іншої процедури).

Порада для вчителя: Після кожного обґрунтування запитуйте учнів: "Якою має бути ваша фраза-відповідь у цій ситуації?". Це допоможе сформувати навичку впевненого мовлення.  

ІV. Пам’ятка «Твої обов’язки»

Спілкування — це двосторонній процес. Ви зобов'язані:

1. Виконувати законні вимоги поліції (наприклад, показати документи, що посвідчують особу).
2. Надавати правдиві свідчення (якщо ви виступаєте свідком і погодилися говорити).
3. Дотримуватися громадського порядку під час спілкування.

 «Мовний чек-лист»

 який варто роздати учням як пам’ятку. Ці фрази допоможуть їм залишатися в правовому полі та зберігати спокій.

Шаблон фрази-відповіді: «Алгоритм першого контакту»

Коли до вас звертається працівник поліції, найкраща стратегія — «Ввічлива твердість». Навчіть учнів цієї формули:

«Вітаю. Я готовий(а) до спілкування, але я неповнолітній(я). Будь ласка, представтеся, повідомте причину звернення та дозвольте мені зателефонувати батькам».

Конкретні фрази для різних ситуацій:

ІV. Пам’ятка «Твої обов’язки»

Спілкування — це двосторонній процес. Ви зобов'язані:

4. Виконувати законні вимоги поліції (наприклад, показати документи, що посвідчують особу).
5. Надавати правдиві свідчення (якщо ви виступаєте свідком і погодилися говорити).
6. Дотримуватися громадського порядку під час спілкування.

Посилання на офіційні чат-боти правової допомоги

Для отримання безкоштовних юридичних консультацій та допомоги в Україні працюють кілька перевірених офіційних он лайн - інструментів.