Праздник "Люблю тебя, моя семья"

Праздник “Люблю тебя, моя семья!”

(2 класс)

На сцене 2 ведущих старшеклассника

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие ребята и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас на семейном празднике «Моя семья».

Учитель: Каким будет наш ребенок? Кем он станет?

Эти вопросы волнуют каждую семью. Всё зависит от вас, дорогие папы и мамы.

Родительский труд - самый тяжёлый труд. Это, пожалуй, самая трудная на свете душевная работа. Она требует сверхтерпения и перепиливания усталости. Воспитать душу ребенка способно только домашнее тепло, лад между близкими людьми.

Ведущий 2: Как хорошо, что мы с вами вместе собрались! У вас, несомненно, много неотложных дел, забот, но оставьте все заботы и дела за дверями этого зала и вместе со своими детьми постарайтесь сегодня отдохнуть.

Ведущий 1:

- Давным-давно это было. Много веков назад. В ясную ночь на небе можно было увидеть одну только звёздочку. Свет её был то ярким, то тусклым (выходит на сцену Звёздочка. Очень грустная и печальная).

Ведущий 2:

- Заметила это Луна и спрашивает маленькую Звёздочку.

Луна. Звёздочка, почему твой свет такой разный. То яркий, указывающий дорогу даже ночью. То тусклый и незаметный.

Звёздочка. Свет мой становится тусклым, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

Луна. А в какие ночи твой свет становится ярче?

Звёздочка. Мой свет становится ярче тогда, когда я вижу странника в пути. Что его манит так в дорогу? Куда он спешит?

Луна. Ну что, ты открыла эту тайну? Ты узнала, куда спешит странник?

Звёздочка. Да, уважаемая Луна. Однажды я задала этот вопрос страннику, который долгое время был в дороге. Он был очень усталым, каждый шаг его был трудным, но глаза…

Выходит странник

Луна. Что ты видишь в  его глазах?

Звёздочка:

Его глаза светятся от счастья и радости.

 «Чему ты радуешься, странник?»

Странник: «Замерзая в снегу, голодая без хлеба, задыхаясь от жары, я шагаю вперёд, преодолевая все преграды, потому что дома меня ждёт тепло, уют, забота и сердечность моей семьи, любовь детей и внуков». Вот с этой поры я и стараюсь дарить тепло и свет всем путникам, которые несут в свой дом, в свою семью счастье.

Луна. Милая Звёздочка, а ты хотела бы иметь свою семью, которая помогала бы тебе быть счастливой и давать счастье всем странникам?

Звёздочка. А разве это возможно?

Луна. Да, конечно, дорогая моя помощница. Вот смотри!

(На сцене под музыку появляются девочки-звёздочки и мальчики-звёздочки)

 Мы рядом! Мы здесь! Дорогая, мы с тобой! Мы теперь - твоя семья! Будь счастлива!

(Танцевальные движения или танец)

1 уч.

 Для души семья - отрада!

Дети есть - и счастье есть!

 Это - таинство влюблённых,

 Клятвой верности сплочённых,

Общим счастьем окрылённых…

 Ведь семья - всему венец!

2 уч.

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный, в жизни и в судьбе.

 Без него мы просто не смогли бы жить.

Радоваться миру, учиться и творить.

 В этот день собралась вся  наша огромная семья!

3 уч.

Я тоже люблю, когда луна глядит в окошко.

И сказки тихо бродят по углам.

 А рядом мама держит за ладошку.

И гладит мои волосы слегка.

4 уч.

Сегодня в доме выходной,

Сегодня - воскресенье.

 Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,

Для мамы печём печенье.

Мы стол накрываем и ставим цветы.

Печенье кладём на блюдо.

 Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

5 уч.

Мой папа любит в дневнике красиво расписаться.

 А с двойками, что ставят мне, он разрешает маме разбираться.

6 уч.

Сегодня праздник у меня.

Сегодня день рождения.

 Придёт поздравить вся семья.

Готовим угощенье.

7 уч.

Две бабушки мои придут

И два солидных деда.

 Рассказы слушать их люблю

Про светлый День Победы.

 Придёт любимая сестра

С племянницей-малышкой.

 И с важным видом буду ей

Показывать ей книжки!

Все.

Сегодня очень счастливы мы!

 Люблю тебя, моя семья.

Мы приветствуем всех,

 кто пришёл сегодня на нашу встречу.

ПЕСНЯ

Ведущий 1:

Много дней хороших и разных.

Мы помним их с детства.

 Но этот счастливый и радостный праздник.

В нашей жизни бывает один.

Рождение семьи!

ВИДЕО «Загляни в семейный альбом»

Ведущий 1: Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья-это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Ведущий 2:

- А теперь мы всем предлагаем отправиться в краткое шутливое путешествие по детству. Уважаемые родители внимательно послушайте нас. А почему – поймёте сами.

4 ученик.

Милые папы, добрые мамы,

 Выросли мы из дошкольной панамы.

 И появились первые шрамы,

 Только не плачьте, добрые мамы.

 Быстро промчится легкое детство

 Где-то уснула мечта по соседству,

 Горе и радость есть на планете,

 Станут большими малые дети!

 5 ученик.

Прошли три года … я уже подрос.

 Естественно, что тут возник вопрос;

 Известно всем, что маленьких ребят

Зачем-то отправляют в детский сад.

 А там проблемы …где их только нет?

 И на вопросы как найти ответ?

Девочка с куклой разыгрывает сценку «Допрашивает мама»

Девочка.

 Ну,говори,что натворил в саду?

 Узнаю все: ведь я туда пойду!

 Что значит «кашу кушать не хотел»?

 Зачем её на голову надел?

 Ах, не себе!А почему Сережа?

 Он ябеда?А ты каков? О,боже!

 А ну-ка, в угол! Марш, и не реветь!

 Молчи, негодный вот возьму я плеть!

 Ну, погоди до вечера, стервец!

 С тобой ещё поговорит отец!

 Но детский сад -цветочки и не более,

 А ягодки нас ожидают в школе…

Мальчик с куклой разыгрывает сценку «Допрашивает отец» или старшеклассник с 2-классником

Мальчик

Ты что принес сегодня, ученик?

 Рассказывай, показывай дневник!

 Так…Это что? Откуда эта двойка?

 Ах, у тебя списала Зойка?

 Ну, отвечай, чего же ты притих?

 Ах, эта двойка с Зойкой на двоих?!

 Ну, молодец! А это что? Опять?

 Разбил окно? Тебя толкнули снова?

 А ты забыл, какое дал мне слово?

 Не хлюпай, ишь разводишь какофонию.

 О, Господи! Я сдам тебя в колонию!

Ведущий 1

Давайте перелистаем календарь назад и вспомним 1 сентября , когда  вы впервые пришли в школу.

Ведущий 2

 Вы стали школьниками, учащимися Харьковской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 123 Харьковского городского совета Харьковской области

(Видео «Наш класс – семья»)

Ученик И родилась наша семья. В нашем классе 30 человек, 16 принцев и 14 принцесс; и 100 родителей: мам, пап, бабушек и дедушек.

Ученик: 2-Б класс! Равняясь! Смирно! К перекличке имён приготовиться!

(дети чётко произносят своё полное имя и что значит это имя?)

Команда: Вольно!

Все имена на земле хороши,

В каждом тепло материнской души.

 В каждое смысл замечательный вложен.

Может быть, память о чём-то хорошем.

 Может быть - радость, а может мечта,

Мамины помыслы и доброта.

Ведущий 1

Имя - высочайшая ценность, музыкальная форма, драгоценный камень, духовное строение человека

Валентина - сильная. Светлана – светлая.

Ведущий 1:

- Нам предстоит сегодня бороздить океаны на паруснике “Семья” в поисках “Семейных сокровищ”.

- Команда парусника “Семья”, вы готовы к плаванию? Да!

- Тогда - поднять якорь! (Есть! Поднять якорь!).

- Поднять паруса! (Есть! Поднять паруса!.

- Полный вперёд! (Есть! Полный вперёд!).

Песня

Ведущий 1: Ребята, найти сокровища нам помогут ваши родители, если справятся с заданиями

Задание №1. “Давайте познакомимся”.

Ведущий 2: На сцену приглашаются семьи. Каждая семья представляет себя в течение 1-2 минут. После знакомства с нами, во время выполнения заданий каждые представители семьи встают спиной друг к другу. По очереди участникам задаются вопросы.

По 3 – 4 участника от каждой семьи остаются на сцене

Частушки:

1.Посмотрите, наши гости.

 Как мы весело живём.

 Мы сейчас для вас попляшем

И частушки пропоём.

 2.У родителей ни часа

Нет с ребенком пообщаться,

 Я на улице общаюсь,

 Очень быстро развиваюсь.

3.-Ой,- сказала маме Катя,-

 Руки пачкать я должна?

 Как я буду мыть посуду,

 Если грязная она?

4.Опоздания причину

Максик мигом сочинит,

 То попал он в паутину,

 То нашел метеорит.

5.Тряс и тряс портфель Антон,

 Чтоб найти тетрадки,

 Но тетрадки каждый раз

С ним играли в прятки.

6.У Валеры нет терпенья –

Он урок не доучил.

 И за полстихотворенья

Ничкго не получил.

7.Дал списать я на контрольной

Все задачи Сёмочке,

 А теперь у нас в тетрадках

У обоих двоечки.

8.Мой дневник, как верный друг

Для меня старался:

 Я не выучил урок –

Дома он остался.

9.А наш Дима всех умней

А наш Дима всех сильней.

 Знает сколько пятью пять

Штангу может поднимать.

10.Мы частушки петь кончаем

И, конечно, обещаем

Слушать вас всегда во всём!

 Никогда не подведём!

Родители: (родители читают вопросы конкурса 3 и отвечают на них)

Наши дети - наша боль и радость. За них мы радуемся и огорчаемся, дети для нас, это всё - надежда, любовь и спокойная старость.

 Дети это чудо света,

 Я увидел это сам.

 И причислил чудо это

К самым чудным чудесам.

 (после слов):

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Все: Основа основ - родительский дом.

(родители)

Мы пред будущим в ответе:

 Наша радость, боль и грусть,

 Наше будущее - дети…

Трудно с ними, ну и пусть.

(после слов):

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Все: Основа основ - родительский дом.

В наших детях – наша сила

Внеземных миров огни.

 Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они.

(после слов):

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Все: Основа основ - родительский дом.

(читают по 1 строке)

В семейном кругу мы с вами растём.

 Основа основ - родительский дом.

 В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

 В семейном кругу мы жизнь создаем.

 Все: Основа основ - родительский дом.

Песня «Родительский дом»

Ведущий 1

Девочка! Девушка! Женщина!

 Сколько в тебе перемешано.

 Всё и не выскажешь враз.

 Мир начинается с Женщины.

Ведущий 2

Произнесите слова «МАМА» (дети призносят) Оно состоит всего из 2 букв. Буква М - обозначает ограду, защиту. Буква А - это самая главная буква, это ты сам, сама. Мама - хранительница ребёнка.

Ученик.

Наша мама, как весна.

То, как солнце засмеётся.

 То, как лёгкий ветерок,

Головы моей коснётся.

 То, как радуга она,

Поглядит и засияла.

 Как заботница весна,

Не присядет, не устанет.

 Вот придёт домой она,

И тот час весна настанет.

Ведущий 1

- А какие чудесные руки у ваших мам. Сейчас мы предлагаем вашим мамам продемонстрировать своё мастерство в конкурсе “Моя мама - мастерица”.

Ведущий 2

- Обявляем :

Задание № 3. “Моя мама - мастерица”.

Ведущий 2

 Мамы, используя подручный материал: бумагу, ткань, скотч, клей украшают веточки. Ребёнок может помогать своей маме.

Ведущий 1- Послушайте, уважаемые  родители выдержки из сочинений о маме, о папе, о бабушке, о дедушке, о ком им хотелось писать

Видеоролик «Моя семья»

(После просмотра выходят мамы с готовыми изделиями, ставят в один букет)

Мама:

•                                                      Сила семьи в её совместных делах и интересах. Как хорошо, когда мы все вместе занимаемся любимым делом: вместе отдыхаем, вместе отмечаем праздники и, конечно же вместе у ч и м с я!

ПЕСНЯ «Матуся»?

Дети разыгрывают сценку «Разговор»

Мальчик.

 Наш звонок ужасно звонкий,

 Вылетаю в коридор…

У меня с одной девчонкой

Завязался разговор…

-А мой папа-чемпион!

 Ходит он на стадион:

 Он кидает кверху гири-

Будет самым сильным в мире!

Девочка.

 Хоть мужчины и сильны

Не умеют печь блины…

Вы, мужчины, недотепы,

 Вас воспитывать, учить,

 И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

 Кстати, дома кто стирает?

 Богом вам талант не дан…

Телевизор «потребляя»,

 Вы ложитесь на диван!

Мальчик.

От мужчины нету толку?!

 Это нам талант не дан?!

 Кто прибил для книжек полку?

 Починил на кухне кран?

Девочка.

 Борщ варить вам не охота,

 Не пожарите котлет…

Вам удрать бы на работу,

 Ну, а больше толку нет!

 Мальчик.

 Ты, колючая заноза,

 Плохо знаешь нас, мужчин.

 То и дело льёте слёзы

И к тому же без причин…

Ты колючие слова говоришь, робея…

Папа в доме голова!

Девочка. А мама в доме-шея!

Ведущий 2: обявляем :

Задание № 4 «Ералаш» А сейчас давайте немного улыбнёмся. Участники рассказывают, можно показывать , самый смешной случай из жизни родителей или детей.

Учитель: В древние времена жила семья из 100 человек. В семье всегда царили мир, любовь, согласие. Люди спросили у главы семьи: «Как вам удаётся, никогда не ссорится?» Он взял бумагу и написал всего одно слово  «понимание».

Я желаю нашему дому взаимопонимания.

(Учитель прикрепляет пожелание – сердечко на рисунок дома на доске)

Дети: И вот - он дом, в котором мы  живём.

(Родители прикрепляют на доску сердечки с пожеланиями).

Учитель. Вот теперь вся наша семья в сборе. И это очень здорово!

(Все присутствующие исполняют песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»)

Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут.

Где ты забудешь о плохом -

Это твой дом.

Учитель. Вот теперь вся наша семья в сборе. И это очень здорово!

(Все присутствующие исполняют песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»)