Презентація "Безособові дієслівні форми на -но, -то"

«Події останньої доби» «Сьогодні в ефірі» «Погляд на проблему» «Діло майстра величає» «Веселі перегони» «Підсумки» «На завтра»

Рубрика «Події останньої доби»

Наш родовід До сьомого коліна: Перше коліно – я. Друге – батько й мати. У третьому – 2 бабусі і 2 дідусі. У четвертому – 4 прадіди і 4 прабабці. У п’ятому – 8 прапрадідів і 8 прапрабабусь. У шостому – 16 пращурів і 16 пращурок. У сьомому коліні ми нараховуємо 32 прапращури і стільки ж  прапращурок. Разом – 64.

Досліджений, припинений, нездійснений, одержаний, поширений, невблаганний, потрісканий, нескорений, незрівнянний, заквітчаний, прослуханий, зроблений, призначений, зірваний, збудований, небажаний, подоланий, нездоланний, прочитаний, розораний, нескінченний, нездійсненний

Рубрика «Сьогодні в ефірі» Тема. Безособові дієслівні форми на –но, -то, вживання їх у мовленні

Мета уроку: -навчитися утворювати дієслівні форми на –но, -то; з’ясувати для чого вони вживаються у мовленні; підвищити рівень грамотності

. Рубрика «Погляд на проблему»

. Погляньте на речення двох колонок. Визначте, в якій із них є дієприкметник, а де безособова дієслівна форма. Якими членами речення є такі дієслівні форми? А у річці скаламучена вода. А у річці скаламучено воду. Блискавками небо перевите. Блискавками небо перевито.

. Дієслівні форми на –но, -то виражають дію невідомої особи, тому вживаються у безособовому реченні у функції присудка Вони підкреслюють результат дії, а не саму дію

1. Скільки складених пісень, легенд, переказів є про рідну батьківську хату. 2. А в саду запах зотлілого листя. Перебудуйте речення у безособові, запишіть у зошити. - Зробіть висновок.

Рубрика «Діло майстра величає» Вправа 121 Утворіть від дієприкметників безособові форми на –но, -то. Розберіть усі слова за будовою Заряджений, списаний, розкиданий

Рубрика «Діло майстра величає» Вправа 123 Спишіть сполучення слів, замінюючи в них пасивні дієприкметники безособовими дієслівними формами на –но, -то. Складіть і запишіть з двома утвореними словосполученнями (на вибір) речення. Підкресліть члени речення Скошена трава, збудований гараж, зоране поле, розказаний вірш, напрасована сорочка, прокладені дороги, виголошене звернення.

Виписати із пісні. безособові дієслівні форми на –но, -то

Виписати із пісні. безособові дієслівні форми на –но, -то Збито, вбито, затягнено, вкрито

Я – редактор Вправа 126 Прочитайте речення, поясніть суть допущених помилок. Відредаговані речення запишіть 1. Бур’ян зібраний і картоплю викопано. 2. Посуд вимито й уроки вивчені. 3. Увесь сніг з дороги прибрато вчасно. 4. Яскраве світлове шоу показане й настрій людей піднято

Передай естафету Кожна група отримує картку. Завдання: по черзі записати в картку дієслівну форму і по завершенню прокричати всією командою : «Завдання виконано!»

Рубрика «Підсумки» Рефлексійна вправа «Запитуйте – відповідаємо» На уроці я навчився… … зрозумів… … не вмів, а тепер умію… … переконався… Треба ще попрацювати… Мені (не) сподобалось… Найбільш корисною була рубрика…

Рубрика «На завтра» вивчити параграф 10, виконати вправу 121, с. 65 (за бажанням) скласти 4-5 речень із дієслівними формами на –но, -то, зробити синтаксичний розбір