Презентація "Дієприкметник як особлива форма дієслова"

Гра “Я знаю, що...”1. Дієсловом називається...2. Дієслова мають такі граматичні ознаки...3. Дієслова бувають двох видів:...4. Дієслова мають такі часові форми:...5. Дієслова поділяються на дієвідміни...6. Розрізняють три способи дієслів:...7. Дієслова найчвстіше у реченні виконують роль..., а неозначена форма дієслів буває...8. Дієслово має 5 основних форм:...

Гра “Я знаю, що...”9. Прикметником називається...10. Прикметники мають такі граматичні ознаки:...11. Прикметники у реченні виконують роль...

Коментоване письмо. Запишіть. Поясніть правопис слів і розділових знаків. Яким членом речення виступають слова “замислені”, “в'ялим”, “пожовклим”. До якої частини мови належать?Стоять замислені дуби над тихою водою. Ніби притомилось сонечко привітне, у траві пожовклій молочай не квітне. Запахла осінь в'ялим тютном та яблуками, та тонким туманом.

Евристична бесіда. Дуби замислені - це які?А трава пожовкла - це яка?А тютюн в'ялий - це який?На які питання відповідають ці слова?Що виражають ці слова?Поміркуйте, на що вказують слова “високий, солодкий, блакитний”?На яке питання відповідають, до якої частини мови належать?

Евристична бесіда. Чому до прикметника?Чим відрізняється ознака, виражена у словах “замислений, в'ялий, пожовкла”, від ознаки вираженої у словах “високий, солодкий, блакитний”?Провідміняйте слово “замислений” як прикметник за родами, числами і відмінками (усно). Визначте час і вид слова “пожовкла”.

Дієприкметник як особлива форма дієслова: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

Дієприкметник{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Значення. Відповідає на питання. Граматичні ознаки. Прикметника. Дієслова. Означає ознаку предмета за дією. Який? Яка? Яке? Які?1. Належить до іменника.2. Змінюється за родами, числами, відмінками.3. У реченні виступає означенням.1. Вид.2. Час.3. Може мати залежні слова (іменник, прикметник, прислівник).4. У реченні виступає присудком.

Дієприкметник - це... форма..., що виражає ознаку предмета за ... чи... .

Розподільне письмо. Розподіліть словосполучення у дві колонки: у першу - прикметники з іменнками, у другу - дієприкметники з іменниками. Доведіть правильність виконання. Свіже повітря, посвіжіле повітря; світлий погляд, освітлений погляд; побілена кімната, біла кімната; жовтий колос, пожовклий колос; сполоханий птах, полохливий птах.

Перевірте! І ІІСвіже повітря; посвіжіле повітря;світлий погляд; освітлений погляд;біла кімната; побілена кімната;жовтий колос; пожовклий колос;полохливий птах; сполоханий птах.

Гра “Впізнай мене”Запишіть речення. Підкресліть дієприкметники. Визначте вид і час кожного з них. Яблука доспілі виснуть наді мною. Усе навколо затиха під владою чаруючої ночі. Тополя шепоче у вікна відчинені.

Гра “Хто заблукав?”А) обсаджений, притихлий,тихий;Б) побілений,червоний, грізний;В) сидячий, пробитий, зробити.