Презентація до інтегрованого уроку "Подорожуємо Україною Ділення виду 80:8, 700:7. Розв’язування задач на дві дії Інтегорований урок Математика Я у світі 3 клас"

Подорожуємо Україною. Ділення виду 80:8, 700:7. Розв’язування задач на дві діїІнтегорований урок Математика. Я у світі3 клас

Продзвенів уже дзвінок,Починається урок. Він незвичний і цікавий,Гостей багато завітало. Повернемось обличчям до гостейІ лагідно промовимо«Добрий день!»

Мозковий штурм«Пошук слова»Сім раз відмір, а один раз відріж. Семеро одного не ждуть.

Заправ автомобіль! Тренажер 3клас Таблиця множення та ділення на 7

5442:76style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

8 7634256style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

35:7564style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

569 74963style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

28:7645style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

3 762114style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

756:798style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

7 7564935style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

414:732style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

5 7354228style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

2321:74style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

Асоціативний кущ

Висячі сади Семіраміди. Храм Артеміди в ЕфесіСтатуя Зевса в ОлімпіМавзолей в ГалікарнасіКолос. Родоський. Александрійський маяк Єгипетські піраміди

Каліграфічна хвилинка

Каліграфічна хвилинка. Запишіть всі можливі двоцифрові числа, в яких зустрічається цифра 7.17, 27, 37, 47, 57, 67, 77, 87, 97, 70,71, 72, 73, 74, 75, 76, 78, 79

Подорожуємо Україною. Сім чудес Дидактичний тренажер 3 клас Математика. Множення та ділення 0, 100, 1.

5:5+56530

100:100+1011101

Києво-Печерська Лавра

900:10-1810089

Національний дендрологічний парк «Софіївка»

0 6+41040

Софія Київська

100 1+010001

Херсонес Таврійський

8:8-1017

Національний заповідник – острів «Хортиця»

7:7+1218

Хотинська фортеця

Молодці!

На урок до Пані Котата Дівчинки. Робота з підручником ст. 120 Приклади № 759

Хмельницька область

На урок до Пані Котата Дівчинки

Києво-Печерська Лавра

Робота над задачами. Задача №760 ст.120 План розв’язання задачі:1) Скільки кг буряків потрібно, щоб отримати 1 кг цукру?2) Скільки кг цукру можна отримати з 600кг буряків?24кг - 4кг600кг - ?кг

Національний дендрологічний парк «Софіївка»Черкаська область

Робота над задачами. Задача №760 (2) ст.120 Складіть обернену задачу, щоб знайти число 600. Робота у групах24кг - 4кг?кг - 100кг24:4=6(кг)- буряків для 1 кг цукру;6 100= 600(кг)Відповідь: 600кг буряків потрібно, щоб одержати 100кг цукру.

Софія Київська

ФІЗХВИЛИНКА

Робота над задачами. Задача №761 ст.120 Скільки м тканини було у майстерні? 90м. Скільки залишилося? 60м. Що відомо про те, скільки м таканини витратили? ?м. Чи можемо дізнатися скільки м тканини витратили? Так. Якою дією? Відніманням. Чи можемо тепер дізнатися, скільки суконь пошили? Так. Якою дією? Діленням

Робота над задачами. Задача №761 ст.120 План розв’язання задачі:1) Скільки м тканини витратили?2) Скільки суконь пошили?90-60=30 (м) – тканини витратили;30:3=10 (с.)Відповідь: 10 суконь пошили.

Херсонес Таврійський

Завдання № 762 ст. 120 в:6=3а-680=140

КУБУВАННЯ Як називаються числа при відніманні? Як називаються числа при діленні? Що невідомо у рівнянні а- 680=140? Що невідомо у рівнянні в:6=3? Як знайти невідомий від’ємник? Як знайти невідомий дільник?

Завдання № 762 ст. 120 Розв’яжіть рівняння в:6=3а-680=140 а=680+140а= 820 820 -680=140 140=140 в=6 3в= 1818:6=3 3=3

Національний заповідник – острів «Хортиця»Запоріжжя

ТЕСТ1. У скільки разів 500 більше за 5? а) 100; б) 10; в) 1

ТЕСТ2. У скільки разів 100 менше 900? а)10; б)9; в)100.

ТЕСТ3. 800 1= а) 8; б) 800 ; в)100.

ТЕСТ4. 500 0= а)500 б) 0 в)100

ТЕСТ5. У рівнянні х : 7 = 10 знайдіть х. а) 3; б)700; в) 70 Перевірка: а, б, б, б, в

Хотинська фортеця

Домашнє завдання № 764, №765

Підсумок уроку «Я хочу відвідати…» «Найбільше мені сподобалося…» «Мікрофон»

Прийміть на прощання. Мої найкращі побажання: Хай вам сонечко смієтьсяІ наука хай дається.

500:5500:10040:4700х160х0 30:30 ПИТАННЯ: ЯКІ ТВАРИНИ НІКОЛИ НЕ СПЛЯТЬ? КЛЮЧ ДО ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ: 51000110700 УМХИРА10051070001 МУРАХИ