Презентація до теми "Безособові дієслівні форми на -но, -то"

Прокинувся, примружився, сів, посміхнувся. Відсмикнув, встав, потягнувся. Глянув, почухався, намилився, умився,Позіхнув, причесався, почистив, придивився. Погладив, одягнув, зав'язав, застібнувся,Зібрався, спітнів, віддихався, взувся. Схопив, побіг, повернув, підсковзнувся,Чіплявся, кричав, полетів, навернувся

- Що незвичного ви в ньому помітили? Що привернуло вашу увагу?- Цей текст дає нам змогу пересвідчитися, що можна скласти текст лише з дієслів.- Отже, давайте пригадаємо відомості про дієслово, які нам сьогодні знадобляться:  Яка частина мови називається дієсловом?  Які форми дієслова ви знаєте?  А як можуть змінюватися дієслова?

Запишіть речення, підкресліть граматичну основу в кожному з них. Сонце вмило своє ще заспане від снігу обличчя й розпустило промені. Усе навколо вкрилося пухнастим снігом. Надворі морозило.- Порівняйте ці речення. Що ви помітили?- Яке з речень відрізняється від інших наявністю головних членів? - У це речення можна ввести підмет? - Зверніть увагу, присудок означає дію, яка виконується сама по собі, без особи.- Як же називаються дієслова, в яких немає особи?

Безособові дієслівні форми на -но, -то

Безособові - це дієслова, які називають дію або стан поза відношенням до суб'єкта дії, що представляє дію як відбувається само собою, незалежно від діяча, тобто без дійової особи або предмета.

До безособових дієслів належать такі групи дієслів:1. Дієслова без постфікса -ся, які називають:а) стан природи (вечоріє, морозить, світає, холоднішає); б) фізичний або психічний стан живої істоти (морозить, дере, везе);в) наявність або відсутність, нестача чого-небудь (вистачає, дістане, бракує); г) повинність (слід, личить).

2. Дієслова з постфіксом -ся, які називають:а) бажання, можливість дії (заманеться, хочеться); б) стан суб'єкта (віриться, дрімається, думається, дихається, живеться, нездужається);

До морфологічних особливостей безособових дієслів відносяться відсутність: Форм 1 і 2 особи; Способу дії;Форм наказового способу;Пасивних дієприкметників і дієприслівниківзавжди виконують роль головного члена в односкладних безособових речень. У безособовому вживанні можуть виступати особові дієслова: Хліб смачно пахне - смачно пахне хлібом; Вітер жене листя - вітром жене листя.

Прочитайте речення, визначте в кожному граматичну основу. Розтлумачте лексичне значення кожного з безособових дієслів. З одного чи двох головних членів речення складаються граматичні основи наведених речень? Чому?Сутеніло помалу (Є. Плужник). Смеркає в селі, у полі і в душі моїй (Є. Гуцало). Стежку в поле листям замело (Ю. Бартош-Кум'ятиський). З лісу повіяло прохолодою (М. Стельмах). Запаморочливо пахло в'янучим листям, хмелем і калиною (П. Загребельний). І чого мене понесло сюди? (С. Васильченко). Від жаху похолонуло в душі (Б. Олійник). І як сльозами застилало очі! (М. Луків). Уже на осінь повертає (Д. Луценко). Уночі ллється, а вдень плющить (Народна творчість).

Замість рисочок запишіть букви так, щоб утворилися безособові дієслова. З двома словами письмово складіть речення.1. Н – м – ль – в – но 2. С – т – н – є 3. Сн – ж – ть Мр – ч – ть Х –р – д – л – ть

Творча робота. Складіть і запишіть по два речення з кожним дієсловом так, щоб в одному випадку воно було безособовим, а в іншому – особовим. Визначте граматичні основи. Пече, тьмяніє, мрячить. Наприклад. Маленьке телятко пахло молоком і свіжим сіном. Зранку вже пахло морозцем.•

Пропоную вам записати свої враження від уроку. ЗЕЛЕНИЙ листочок – все зрозуміло, було цікаво. ЖОВТИЙ – не все зрозуміло або не завжди цікаво. ЧЕРВОНИЙ – нічого не зрозуміло або зовсім не цікаво

Опрацюйте параграф № 21 підручника https://pidruchnyk.com.ua/761-ukrmova-7-klas-glazova-2015.html, виконайте письмово вправи 247, 250. Творче завдання: скласти твір-мініатюру «Перший місяць зими», використовуючи безособові дієслова.