Презентація до тренінгу "Смаки та захоплення"
Тренінг розроблено у рамках проекту "Вчимося жити разом".
Використана література:
1. Основы здоровья. 2 класс : разработки уроков / Ю. В. Ефимова. – Харьков : Изд-во «Ранок», 2013. – с. 104 – 107
2. Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Сащенко Л. В. Основи здоров'я. 2 клас: Посібник для вчителя. — К.: Видавництво «Алатон», 2013. с. 92 – 94
3. Воронцова Т. В., Пономаренко В. С. та інші. Вчимося жити разом. Практикум для учнів з розвитку соціальних навичок у курсі «Основи здоров'я» (початкова школа): – К.: Видавництво «Алатон», 2016.
4. Основи здоров'я: зошит-практикум для учнів 2-го класу загальноосв. навч. закл. / І. Д. Бех, Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, С. В. Страшко. – К. : Видавництво «Алатон», 2013. - . 56 – 57
Тренинг«Вкусы и увлечения»2 классподготовилаучитель начальных классов. Юревич Татьяна Ивановна
Обратная связь с предыдущим уроком. Какие лекарства должны лежать в домашней аптечке?О чем еще говорили на предыдущем занятии?Напомним правила тренинга
Тема занятия. Вкусы и увлечения Сегодня на занятии мы поговорим о ваших вкусах и увлечениях. Вы сможете рассказать о себе и узнать об увлечениях своих одноклассников. Если вы будете знать вкусы и увлечения товарища, это поможет вам лучше узнать друг друга, стать более толерантным (терпимым), вежливым.
Информационное сообщение. Мама любит платья шить,Папа Любит мастерить,Моя сестренка – танцевать,Ну а я люблю читать.- А что любят делать ваши родные?
Задание 1 Каждый человек - это уникальная личность, имеющая свои взгляды, вкусы и увлечения. Один человек может любить то, что не нравится другому. В свободное время каждый старается заниматься тем, от чего получает удовольствие. Ваши вкусы – это то, что вам нравится, например: музыка, одежда, еда. Ваши увлечения – это то, чем вы любите заниматься в свободное от учебы время.
Работа в парах- А теперь каждая пара представит свою анкету. - Совпали ли у вас вкусы? Могут ли они совпадать полностью? Почему? О вкусах не спорят
Практическая работа. Увлечения – это то, чем мы занимаемся в свободное время. Кто-то любит читать, а кто-то – играть на музыкальных инструментах, рисовать или танцевать. Сейчас возьмите листочки и нарисуйте свои увлечения. Чем вы любите заниматься в свободное от уроков время. Вывод: каждый имеет свои интересы и увлечения.
Информационное сообщение. Научный эксперимент. Саша космос постигаетв супер мощный телескоп. Лена что-то изучаетв электронный микроскоп. Я охотно согласился бпровести эксперимент:объедаться шоколадомвместо супа и котлет. Тормозит прогресс в наукенезначительный момент, -«Папа-банк» не выдал денегна такой эксперимент.
Руханка. Всенекоторыеодинникто
Работа в группах Жаворонки - совы Заниматься танцами, играть в футбол, курить, есть овощи и фрукты, кататься на роликах, играть в снежки, купаться в реке, долго смотреть телевизор, играть в подвижные игры, долго играть в компьютерные игры, заниматься рисованием, заниматься в музыкальной школе
Пантомима
Итоговые занятия. Игра «Ты молодец!»«Если у меня и моего товарища вкусы не совпадают, то…»
про публікацію авторської розробки
Додати розробку