Презентація до уроку № 15 для 5 класу

Музичні мандрівки на схід. Музика, що застигла в каменіМистецький дивосвіт. Роботу виконалавчитель музичного мистецтва. Борівського ЗЗСО І–ІІ ст. Богоявленська Т. М.

Музична мандрівка на схід

“Ші-цзін” ( “Книга пісень”) – одна з найстаріших збірок пісень та гімнів

Ударні інструменти Китаюколокола. Китайські дзвіночки. Великий барабан

Піпа-китайський 4-струнний щипковий музичний інструмент типу лютні. Один з найпоширеніших та найвідоміших китайських музичних інструментів. Перші згадки піпи в літературі відносяться до III століття, перші зображення — до V століття.

Цитра цинь

Ерху

Клод Дебюссі. Симфонічна поема „Пагоди”1862 - 1918

1. Розкажіть про свої враження від музики. Зверніть увагу на музичні інтонації, ритм, фактуру, темброві барви, розвиток музики.2. Пригадайте, які ще ви знаєте музичні твори, що передають«звучання»архітектури. Перевір себе

ДОЩОВІ КРАПЛІКитайська народна пісня. Ділінь-ділінь, ділінь-ділінь, Крапельки дзвенять. Ділінь-ділінь, ділінь-ділінь, До струмка біжать. Капнуть в річку — там вода, Капнуть в щічку — не біда. Скільки їх, скільки їх Крапель дощових.

Мистецькі поради   Під час співу намагайтеся відтворити музично-поетичний образ і досягти таких властивостей звучання, як- от: легкість, прозорість, чистота, світлість, дзвінкість.   Прослідкуйте за точністю виконання позначок у нотному записі пісні, зокрема динамічних відтінків.

Музичні інструменти ІндіїБарабан табла Священний барабан. Канджира

Бансурі

Флейта КрішниІнструмент заклинателя змій

Біва. Кото. Сьо. Тайко

Прийом «Мікрофон»Які музичні інструменти Китаю ви знаєте?2. Назвіть музичні інструменти Індії.3.  Визначте, які з інструментів, зображених на ілюстраціях до цієї теми, належать до групи струнних, які до духових.

У вільну годину! Ознайомитися з особливостями символіки в музиці східних народів з допомогою інтернету та інших джерел.

Музика, що застигла в каменіСтворення декоративного панно „Дракоша – символ східного календаря” (пластилін)

Архітектура — вид мистецтва, діяльність із проектування і спорудження будівель, комплексів. Архітектура - теж літопис миру: вона говорить тоді, коли вже мовчать і пісні, і перекази. Гоголь М . В. Живопис - мистецтво, на яке можна дивитися; скульптура- мистецтво, навколо якого можна обійти; архітектура -мистецтво, крізь яке можна пройти. Дэн Райс

Софія Київська

Чернівецький університет

Здесь все смешалось старина и сказка,Мощь стадионов, красота дворцов. Тобою очарована не раз была я,Пекин, ты словно из других миров. Бейпин, Бейдзин, Пекин названий много. Но суть одна прошла через века. Хранит народ твой, умножает снова. Ту суть и энергетику не зря.

Китайська пагода

Висячий монастир

Мавзолей Тадж- МахалІндія

Рельєф. Барельєф (низький рельєф)Горельєф (високий рельєф)Заглиблений рельєф(малюнок урізаний у поверхню)

Китай

Скульптури Індії

Створення декоративного панно „Дракоша – символ східного календаря” (пластилін)

Прийом «Мікрофон»   Назвіть ознаки архітектури як виду мистецтва.2.    Які види рельєфів ви знаєте? Яка між ними різниця? Наведіть приклади.3.    Що спільного і відмінного між архітектурою і музикою як видами мистецтва?

Мистецький проект. Підготувати повідомлення (з комп’ютерною презентацією) про видатні архітектурні споруди — символи країн.

До нових зустрічей

Список використаних джерел. Музичне мистецтво: підруч. Для 5 кл. для загальноосввіт. навч. закл. / Л. М. Масол, Л. С. Аристова. –Харків: Сицилія, 2013.- 160с.: іл. Музика: Дит.енцикл./Авт. упоряд. А. С. Кленов; Худож.: О. В. Гальдяєва, О. В. Кардашук.- К.: Школа,2005.-367с.: іл.-(Я пізнаю світ). Платонова Н.І. Мистецтво. Енциклопедія/ Наук.-поп.вид. для дітей. К.: ТОВ «Перо», 2008.-144с.: іл. Художня культура світу: Арабо- мусульманський культурний регіон: Навч. Посіб./ Н.Є. Миропольська, Е. В. Бєлкіна, Л. М. Масол та ін.; За ред. Н.Є. Миропольської.-2-ге вид., стер.-К.: Вища шк..,2005.-191с.: іл.http://uk.wikipedia.org/wiki http://online-song.net/