Презентація до уроку-дослідження української літератури в 11 кл. "Духовний світ простої людини у новелі Г. Тютюнника "Три зозулі з поклоном"

1

2

33

4

5

6

77

відеосюжетпісня8

Три зозулі з поклоном…9

10

Визначення художніх засобів Сині Марфині очі Сокіл був, ставний такий, смуглий, очі чорнющі А сльози в очах – наче дві свічечки голубі А Марфа біжить на роботу, птахою летить Карпо тьопає (їсть) як за себе кидає Товстопикий був, товстоногий. І рудий, як стара солома Марфа проти нього перепілочка11

12

13

І група –“Стражденне Кохання маленької марфи”Любов – це коли віддаєш… Г. Тютюнник14

«Вона хапає з Левкових рук листа – сльози рясно котяться їй по щоках, пригортає його до грудей і цілує у зворотну адресу…» 15

ІІ група – “Всеобіймаюча любов Михайла” І нестиму на руках колиску з сином, доки житиму…16

Останній лист від тата…17

ІІІ група – “Мудра любов “єдиної у світі” софії”Горе об’єднало нас, тому немає ні образи, ні ревнощів, ні злоби…18

19

Моделювання ситуації від імені персонажа Спробуйте перевтілитися в Марфу та вмотивуйте її поведінку Я – Марфа. Я люблю одруженого чоловіка…Спробуйте відповісти на запитання від імені Михайла Я – Михайло. Кого ж мені вибрати: Соню чи Марфу?Спробуйте пояснити ставлення Софії до Марфи Я – Софія. Я знаю, що Марфа кохає мого чоловіка, але …20

Евристична бесіда за твором21

Дослідження символів223 Піджак

Відео 23

Заповнення паспорта твору24

1. Назва твору:2. Автор:3. Літературний рід:4. Жанр:5. Присвята: 6. Композиційні особливості:7. Наявність автобіографічних елементів:8. Причина написання твору:9. Художні засоби:10. Наявність образів-символів11. Головні герої:12. Тема:13. Головна ідея:25

Рубрика “ЦІКАВІ ФАКТИ”26

Г. Тютюнник з дружиною Людмилою, синами Михайлом та Василем27

28

Конверт щирості29

Любов – це коли віддаєш…Г. Тютюнник30