Франц Кафка «Перевтілення». Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного
Номер слайду 2
…Чудовисько здатне вилізти назовні у будь-який момент. І тоді з нами відбудеться перевтілення. Інакше кажучи, чудовисько, що притаїлося всередині нас, здатне перемогти. Адже людська юрба, цілі нації періодично втрачають людську подобу: війни, повстання, погроми, різанина, колективні злочини, диктатура, репресії. І це частина тих форм, у яких виявляється наша потворність…(Ежен Йонеско)
Номер слайду 3
Літературний диктрант1. Фах головного героя?2. Основне захоплення Грегора?3. Як саме діставався до служби Грегор?4. Перший ранок людини комахи. Що було (фізично)найважчим?5. Що отримала комаха на перший сніданок?6. Хто з родичів першим насмілився війти в кімнату комахи?7. Який талант мала Грета?8. Що з інтер’єру кімнати Грогора йому вдалося врятувати?9. Чим було поранено Грегора?10. Хто не відчував огиди до комахи?11. Яку роботу протягом дня виконувала мати?12. Як сприйняла сім’ї Замзи смерть Грегора?1. Комівояжер2. Столярництво, випилювання лобзиком3. Електричкою4. Повернути ключ5. Молоко6. Сестра7. Грала на скрипці8. Картину9. Яблуком10. Робітниця11. Шила12. Звільнення. полегшення
Номер слайду 4
Номер слайду 5
Епіграф до уроку:«Що ти знаєш про мій біль, що я знаю про твій» Ф. Кафка. САМОТНІСТЬАБСУРД
Номер слайду 6
Тема уроку. Франц Кафка «Перевтілення». Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного
Номер слайду 7
Номер слайду 8
Робота в групах1 Група «Жахлива метаморфоза» 2 Група «Нове існування»3 Група «Зникнення Грегора»
Номер слайду 9
Казимір Малєвич «Чорний квадрат»
Номер слайду 10
Хто винен в смерті Грегора?
Номер слайду 11
Номер слайду 12
Номер слайду 13
Номер слайду 14
Теоретична скарбничка. Експресіонізм – (від французького – вираження, виразність) –літературно –мистецький напрямок авангардизму, що сформований в Німеччині на початку XX століття. Риси:відображення загостреного суб’єктивного світобачення через авторське «Я»;переживання, емоції;бурхлива реакція на дегуманізацію суспільства;знеособлене людиною;розпад духовності;конфлікт людини з дійсністю.
Номер слайду 15
Домашнє завдання. Підготувати повідомлення про життя та творчість М. Булгакова (творчі групи)Прочитати роман «Майстер і Маргарита». * Створити рекламу за прочит. твором.