Презентація до уроку літературне читання 2 клас. Підручник "Українська мова та читання" Чипурко В.П. Тема : Світ - велика писанка.

СВІТ – ВЕЛИКА ПИСАНКАЛеонід Глібов «Христос Воскрес», Дмитро Чередниченко «Розмалюй писанку», Гра «Звію вінець». Підготувала: вчитель початкових класів ЗСШ ступенів № 40 з поглибленим вивченням англійської мови Запорізької міської ради Пікалова О. М.

Гра « Зайве слово »Сміється, регоче, усміхається, пише. Пише, письменник, ручка, писанка. Багатобарвний, фарба, різнокольоровий, пістрявий.

Розчитування.ке ки кіче чи чіве ви вібе би бі ме ми міпе пи піже жи жіне ни ні

Розвиток догадки. Яє.ко дор.ге ох.роняєВ.сна гар.а вір.ли. Ві.ок кр.щий ми.иться

Швидкочитання. Яєчко дороге охороняєВесна гарна вірили. Вінок кращий милиться

Традиції святкування Пасхи.

Традиції святкування Пасхи. Після Різдва найбільшим християнським святом є Великдень. Як іще називають це свято?Коли святкують це свято?Великдень – це день пам’яті тієї світлої події, коли Ісус Христос за нас терпів муки на хресті, а потім воскрес.

Відгадування загадки. Барвисте яйце. По столу котилось. З ковбасою подружилось,Біля хрону покрутилосьІ в храмі освятилось.

Відгадування загадки. Барвисте яйце. По столу котилось. З ковбасою подружилось,Біля хрону покрутилосьІ в храмі освятилось. (Писанка)-Що являє собою писанка?

Читання статті «Великдень» ( мовчки). Як люди готуються до Великодня?Що печуть, як їх прикрашають?Що треба зробити на Великдень?Чому?

Вірш Леоніда Глібова « Христос Воскрес! ».

Читання вірша мовчки. Чому вірш сповнений радості? -Чому потрібно збирати зіллячко і квіти?

Словникова робота. Паска – святковий хліб, прикрашений візерунками з тіста. Писанка – яйце, на якому воском і фарбами малюють різні узори. Крашанка – яйце, зафарбоване в певний колір.

Розвиток зв’язного мовлення. Які улюблені страви вашої родини? - Хто їх готує?- Чи є страви, які у вашій родині готують тільки на свята?

Читання мовчки. Вірша Дмитра Чередниченка « Розмалюю писанку ». Розмалюю писанку, розмалюю, гривастого коника намалюю. Розмалюю писанку, розмалюю, соловейка-любчика намалюю. Розмалюю писанку, розмалюю, різьблену сопілоньку намалюю. А сопілка буде грати,соловейко – щебетати,а гривастий кониченько – славно танцювати.

Читання вірша « ланцюжком » та вибіркове читання. Кого намалюють на писанці?Прочитайте, якого коника намалюють на писанці. Кого ще намалюють? Яку сопілочку? Що вона буде робити? А що робитиме соловейко, коник?-Прочитайте вірш виразно .

Хвилинка- цікавинка. Музей «Писанки» в місті Коломия.

Гра « Звію вінець ».- Прочитай умови гри.- Про який безкінечний віночок йдеться?- Прочитай слова, які промовляють у грі?- Для чого малювали безкінечник на писанці?

« Незакінченне речення»- Сьогодні я дізнався…- Найбільше запам’яталось…- Мене зацікавило…- Найбільше мене вразило…

Творча робота. Складіть розповідь про Великоднє свято, традиції святкування у вашій сім’ї.