Презентація до уроку літературного читання 3 клас " Три міхи хитрощів. І.Франко" 1-ий урок .

Три міхи хитрощів(казка) .І. Франко1-ий урок. Літературне читання3 клас. Автор Шаталова О. О.,вчитель початкових класів. Білоцерківськоїпочаткової школи №23

Всім відомий поет, драматург, вче-ний, прозаїк, філософ, фольклорист, історик, соціолог, економіст, журна-ліст, перекладач, етнограф, громад-сько-політичний діяч народився 27 серпня 1856 року в селі Нагуєвичі, що на Львівщині. 28 травня 1916 року Івана Франка не стало, він по-хований на Личаківському цвинтарі у Львові. Казки з’явилися у творчості І. Франк саме тоді, коли письменник став батьком. Однак, писані первісно для власних дітей, ці твори стали скар-бом для усієї тогочасної галицької дітвори ( майже 50 казок). Великою популярністю користуються Фран-кові казки і в сучасних малих читачів.

Казка — вигадка, всяк знає – -ає,-ає,Але казка — дивина – -на, -на,-на. В ній усе не так буває – -ає,-аєІ потрібна нам вона – -на,-на,-на!Чистомовка чистомовить

Гра «Слухняний язичок» Ми читаємо казкиІ вчимось їм завдяки. Виростаємо сміливі,Добрі, чуйні, терпеливі.

Гра «Загадка в гості завітала»Гостроносий і малий,Сірий, тихий і незлий. Вдень ховається. ВночіЙде шукать собі харчі. Весь із тонких голочок. Як він зветься?…

Прийшла кума із довгим віником. На бесіду з нашим півником,Схопила півня на обід,Та й замела мітлою слід.

Словник «Гірка» КуницяЇжак-НеборакЇжаче-братику. Сорока-Білобока. Лисичка-Сестричка

Словник «Пірамідка» ґронодівицяхитрощігосподарвиноград

малюнковий словникміх ( мішок )пліт( плетенаогорожа)

«На одному подиху» пасткабур’яникропивахитрістьдо смаку

«Сходинки» визволю відчепив потрапила зашелестіло понаставляв

домовилипритаїлаприкиньповертатипіймалася

куштувавнеживашпурнувґронокинувпробувавна смакскупчення плодівмертва. Синонімічнапара

Тестування!Кого зустріла по дорозіЛисичка-Сестричка?А) Сороку-Білобоку. Б) Куницю. В) Їжака-Неборака

2. Куди Лисиця запросила Їжака?А) До себе у гостіБ) до саду їсти винограду. В) у ліс по ягоди

3. Чому Їжак погодився не відразу?А) Бо виноград ще зелений. Б) бо хитрий господар поставив пастки. В) бо далеко до саду

4. Як Лисичка умовляла Їжака?А) У мене є три міхи хитрощів, то я тебе з пастки визволю. Б) сам наїсися ще й дітямпринесеш. В) господар поїхав у місто

5. Що трапилось у саду?А) Лисиця потрапила у пастку. Б) на Їжака і Лисицю напали собаки. В) у пастку потрапив Їжак

6. Що запропонував Їжак Лисиці для порятунку?А) Почекати до ранку. Б) прикинутись неживою. В) викликати рятувальну службу

7. Що зробив господар, побачивши мертву Лисицю?А) Залишив у пастціБ) забрав її додому. В) шпурнув за пліт у кропиву

Гра «Так чи не так? А як?»У мене є три хитрощів, то я тебе з пастки визволю. не такr

Та йду до саду їсти .не такr

Добувай свої три міхи хитрощів і рятуй себе сама. такr

…узяв обережно за хвіст і шпурнув за пліт у .не такr

Думай про наслідки своїх вчинків!

https://dyvys.info/2018/11/28/biografiya-ivana-franka/http://kazkar.info/ua/__van_franko/https://prolviv.com/blog/2018/02/07/ivan-franko-vyshyvanka/https://krasotkina.com http://korusno-znatu.in.ua/inshe/zagadky. Використані матеріали: Українська мова та читання: підруч. для 3 кл. закл. загальн. середн. освіти ( у 2-х частинах) : Частина 2: Читання/ Наталія Богданець-Білоскаленко, Юлія Шумейко. – Київ : Грамота, 2020. Ресурси Інтернету:https://dovidka.biz.ua/dityachi-virshi-pro-frukti/