Презентація до уроку математики у 2 класі "Читання прикладів на множення.Назви чисел при множенні.Розв'язування задач на множення"

Дивитись – і бачити. Слухати – і чути. Думати – і говорити. Старанно працювати.

37, 54, 16, 9, 28, 90.

41, 43, 44, 45, 46, 48, 49. Полічіть двійками до 20, четвірками до 40.

Гра “Віконечка” 4+4+4+4 = *4 = 16 3+3+3+3+3 = 3* = 2+2+2+2= * 4= 8 6+6+6 = 6* =

Обчислити значення виразів. Замініть приклади на додавання прикладами на множення, якщо це можливо. 8+8+8+8+8 = 8+9+9+45 = 5+5+5+5 = 13+13+13 =

Заміни приклади на множення прикладами на додавання 4*3 3*5 6*2

Вартість обіду на одного учня становить 9 грн. Яка вартість одноденного обіду для другокласників, якщо у класі 9 учнів? (Складіть приклад на додавання, а потім на множення) 9 грн ?

Одному другокласнику для навчання потрібно 7 підручників. Скільки потрібно підручників на клас, якщо у ньому навчається 9 учнів? (Складіть приклад на додавання, а потім на множення) 7 підручників ?

Хвилинка каліграфії - Зменшіть на 25 кожне з чисел: 50; 30; 60; 80. Збільшіть на 15 кожне з чисел 15; 25; 35; 45.

Робота з підручником. (с. 67-68) Книга – морська глибина: Хто в них пірне аж до дна, Той, хоч і праці мав досить, Дивнії перли виносить. І. Франко

Назви чисел при множенні 7*3 = 21 7*3 – добуток 7 – перший множник 3 – другий множник 21 – значення добутку, або добуток. по 5 взяти 3 рази буде 15; 5 помножити на 3 дорівнює 15; добуток чисел 5 і 3 дорівнює 15; перший множник 5, другий множник 3, добуток 15.

Завдання 415 3грн ? 3*4 = 12 - гривень

Розв’яжіть задачі Довжина стрічки 6м. Яка загальна довжина трьох таких стрічок? 6*3=18 (м) Відповідь: довжина трьох стрічок 18м. Трьом дітям мама дала по 3 пиріжки. Скільки всього пиріжків роздала мама? 3*3=9(п.) Відповідь: мама роздала 9 пиріжків.

Завдання 416 (самостійно) 12-9=3 (р.) – брат старший, ніж сестра; 12+3=15 (р.) – буде братові. Відповідь: братові буде 15 років.

О б ч и с л і т ь Периметр прямокутника, якщо його ширина 5см, а довжина 7см. Р= 5+7+5+7= 24(см) Периметр квадрата, довжина сторони якого 5см. Р=5+5+5+5=20 (см) Р= 5*4=20(см)

Підсумок уроку 1. Як називають числа, які множать? Як називається число, яке отримують при множенні? 2. Назви числа в рівностях. 3*3=9 4*2=8 5*7=35

Для одного велосипеда потрібно 2 колеса. Скільки потрібно таких коліс для 6 велосипедів? 2 колеса ?

Оцінювання. Рефлексія 1. Підніміть руки, хто задоволений тим, як працював на уроці? 2. Хто думає, що міг би працювати краще? 3. Кому було цікаво на уроці? 4. Яке завдання було складним? 5. Покажіть картку, яка відповідає вашому настрою в кінці уроку?

Домашнє завдання № 417, 418