Презентація до уроку математики в 5 класі "Розв'язування задач і вправ на всі дії з десятковими дробами"

Розв’язування вправ. Перше квітня. Класна робота

1) Назвати компоненти дії множення: 2 ∙ 7 = 142) Назвати компоненти дії ділення: 55 : 5 = 113) Виконати множення: 22,35 ∙ 104) Виконати ділення: 60,3 : 100 УСНІ ВПРАВИ

Усні вправи Поставити правильно кому.516 ∙ 11 = 5676;51,6 ∙ 11 = 567,651,6 ∙ 1,1 = 56,7651,6 ∙ 0,11 = 5,6765,16 ∙ 0,11 = 0,5676

Усні вправи. Виконайте дії:0,5 ∙ 10 = 8,65 : 10 =0,345 ∙ 100 = 87,36 : 100 = 9,6378 ∙ 1000 = 63,32 : 100 =

№ 1008 (4)(х + 19,64) ∙ 0,18 = 144;х + 19,64 = 144 : 0,18;х + 19,64 = 14400 : 18;х + 19,64 = 800;х = 800,00 – 19,64;х = 780,36. Відповідь: 780,36.

№ 1012 Відстань між двома островами дорівнює 556,5 км. Від цих островів назустріч один одному одночасно вийшли два кораблі, які зустрілися через 7 годин після виходу. Один із кораблів ішов зі швидкістю 36,8 км/год. З якою швидкістю рухався другий корабель?Розв’язання 36,8 ∙ 7 = 257,6 (км) – пройшов один корабель;556,5 – 257,6 = 298,9 (км) – пройшов другий корабель;298,9 : 7 = 42,7 (км/год) – швидкість другого корабля. Відповідь: 42,7 км/год

Самостійна робота. Обчисліть: 0,875 : 0,07; 2) 34,9 ∙ 1,045.2. Розв’яжіть рівняння:(5х – 8,2) ∙ 1,8 = 0,36.