Презентація до уроку музичного мистецтва для 2 класу на тему "Який характер музики?"
розширити розуміння дітей про можливості музики у відображенні характерів, настроїв тварин, а також можливості зображувати за допомогою звуків ходу тварин; розвивати музично-ритмічний слух, вольно-хорові навички, уміння слухати музику; виховувати здатність емоційно сприймати музику.
«Музика зображуєтавиражає»
По струнах і по клавішах…Казковий таємничий шлях: В долини де мелодіїКружляють хороводами,Де пісня лине в небесаІ дощ танцює у лісах. Запрошую всіх вас.
Музичне вітання
1. Держава Метрономія2. Країна Чарівних звуків3. Королівство Висоти4. Поле Чудес5. Музичний лабірінт
Пісня. Танець. Марш
Держава Метрономія. В музиці здається Теж маленьке серце б’єтьсяІ відлічує одвічний. Пульс гарячий, пульс музичний. ppt_x
Бім,бом ті-лі-бом за-го-рівся ки-цін дім. Поспівка «Бом, Бім»
Країна Співучих мелодійЄ у дивосвіт музичний. Шлях надійний та одвічний. Щоби музику відчути Треба вміть її почути.ppt_x
Гра «Чарівний бриль»Покажи чарівний бриль. Хто господар буде твій.
Королівство Висоти. Музична веселка палає над світом,Дарує проміння дорослим і дітям. Зустрінетеся із нею ви,У Королівстві висоти.ppt_x
Поле Чудес
Музичним лабіринтом Скоріше ви пройдіть. Маленького звірятка. Благаю вас знайдіть!Музичнй лабіринт
Продзвенів уже дзвінок,І закінчився урок,Посміхніться діти всіДо побачення усім !
про публікацію авторської розробки
Додати розробку