Презентація до уроку: "Неклітинні форми життя: віруси"

Вітаю вас на своєму уроці

Неклітинні форми життя

ЛЮДИНА - ВІРУСХто кого ?Співіснування?Боротьба?

За середньої тривалості життя 70 років близько 7 років людина хворіє на вірусні захворювання

Вендел Мередіт СтенліАмериканський біохімік (1904 р. н.), який у 1935 році побачив вірус через електронний мікроскоп. Нагороджений Нобелівською премією з хімії (1946 р.) За отримання в чистому вигляді ферментів і вірусних білків

Класифікація вірусів

Задача 1 Уявіть, що ви працюєте автослюсарем, і на територію автомайстерні зайшов собака, який не проявляє агресії, милий, довірливий і намагається підійти до вас. Яку небезпеку може становити така тварина, ваші дії?

Задача 2 Уявіть, що ви працюєте слюсарем-ремонтником, і ваш замовник має яскраво виражені ознаки вірусної інфекції. Яку небезпеку може становити взаємодія з хворим на вірусну ангіну, ваші дії? Які заходи для попередження зараження ви повинні передбачити?

Задача 3 Уявіть, що ви працюєте в автомайстерні, де використовується комп’ютерна діагностика несправностей автомобіля, і на комп’ютері виявився “комп’ютерний вірус”. Яку небезпеку може становити така подія, ваші дії?

Задача 4 Уявіть, що ви з сім’єю плануєте весною екскурсію до лісу. З якими тваринами, переносниками вірусних хвороб, ви можете зустрітись, що за хвороби вони переносять, і які заходи для попередження зараження ви повинні передбачити?

Задача 5 Запропонуйте заходи попередження зараження ВІЛ-інфекцією для себе, якщо з вами в колективі працює ВІЛ-позитивний колега.

Яке значення вірусів в природі?бактеріофаги допомагають розпізнавати хвороботворні бактерії;використання вірусів з метою регуляції чисельності тварин;використання вірусів для знищення шкідників (гусені, жуків-пильщиків);використання вірусів для знищення кровосисних комах(комарів);використання в генній інженерії для перенесення потрібних генів;створення засобу на основі вірусів, для боротьби з онкологічними хворобами.

«Будь-яка форма життя являється унікальною, потребує поваги, незалежно від її цінності для людини.»«Всесвітня хартія про природу, прийнята Генеральною Асамблеєю ООН (1982)»

Рефлексія. Яка інформація з матеріалу уроку здивувала вас найбільше?

Домашнє завдання. Опрацювати конспект, вивчити всі нові терміни. Придумати по одній ситуації де в роботі слюсаря вам знадобляться знання з теми “Віруси”.

Дякую за увагу!