Презентація до уроку російської мови на тему: "Неопределенная форма глагола"

Подготовила учитель русского языка высшей категории, старший учитель Я. Н. Щираяг. Доброполье 2018 г. Неопределённая форма глагола

В вышине необ..ятной лазури ра..дают..ся серебряные г..л..са жав..р..нков. Орфографическая минутка

1) Что обозначает глагол?Вспомним! 2) На какие вопросы отвечает глагол? 3) Как изменяется глагол в настоящем и будущем времени? 4) Каким членом предложения обычно является глагол? 5) Как пишется глагол с частицей НЕ? 6) Назовите глаголы, которые без НЕ не употребляются?

Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. Словом можно продать, и предать, и купить,Слово можно в разящий свинец перелить. Назовите глаголы в тексте:

Начальная форма. Неопределенная форма. Инфинитив

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: Что делать? Что сделать?Это начальная форма глагола. Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. (на то она и неопределённая)Н.ф глагола имеет – ТЬ ,- ТИ : работать-чь – часть корня: печь В н.ф после буквы Ч пишется Ь: беречь, беречься. Новый материал:

Болею, пишу, репетирую, рисую, соревнуюсь, строю, взвешу, говорю, солю, фотографирую, творю, режу, смотрю, бегу, пеку. Задание: поставьте глаголы в неопределённой форме

  Хочу, ребята, вам сказать, Об этом каждый должен……. Слова простые не забыть, Что значит гражданином……… Жить – Родине ………………. Любовь к родным в душе хранить, И горе с радостью ……………. Природу – матушку беречь. И мирный дом всегда………… Во благо Родины трудиться, А главный труд для вас-……….. Задание: допишите глаголы–инфинитивы согласно рифме стихотворения, объясните правописание глаголовзнатьбытьслужитьделитьстеречьучиться

Бить баклуши -Водить за нос –Прикусить язык –Надуть губы -Болеть душой –Делать из мухи слона –Ждать у моря погоды -Задание: объясните значение фразеологизмов, найдите инфинитив, выполните морфемный разбор инфинитивов. Бездельничать. Обманывать. Замолчать. Обидеться. Переживать. Преувеличивать. Надеяться

Объясните правописание Ь после шипящих в словах. Печ… калач.., улыбнёш..ся весело, стрич… волосы, (не) видели туч.., молодец могуч…, тёмная ноч.. Задание: объясните правописание Ь после шипящих в словах

Слово с ЬНесколько училищ…Разлить щелоч…Бушует смерч…style.colorstyle.colorstyle.color

Слово с ЬЧерезвычайно горяч…Стереч… добычу. Хорош… собоюstyle.colorstyle.colorstyle.color

Слово с ЬКустарник колюч…Привлеч… внимание. Окна загородных дач…style.colorstyle.colorstyle.color

Синтаксические минутки. На речке я научился плавать, править веслом, переходить воду по тонкому бревнышку. Жить на земле, даже не будучи влюбленным, – славное занятие . Ты слушать исповедь мою сюда пришел. В этот день мы с утра сговорились пойти на каток. Им руководило стремление выяснить истину. Запомните: глагол в неопределенной форме может быть любым членом предложения. Синтаксическая минутка. Задание: выделите грамматические основы. Определите: какую синтаксическую роль выполняет инфинитив в каждом предложении

1) Неопределённая форма глагола – это.. Обобщим2) На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?3) На что заканчивается глагол в неопределенной форме: суффикс или окончание?4) ЧЬ в инфинитиве – суффикс или часть корня?5) Почему начальная форма глагола называется неопределённой?