Презентація до уроку "Розв’язування задач з використанням пропорції"
Презентація до уроку "Розв'язування задач з використанням пропорції"
Дидактична мета: формувати уміння, навички складати пропорцію до задач та розв'язувати їх; показати прикладне й практичне значення теми; продемонструвати різноманітність застосування математики в реальному житті в різних сферах;
Розвиваюча мета: розвивати бажання пізнавати нове; розвивати пам'ять, увагу;
Виховна мета: виховувати інтерес до предмета, культуру математичного мовлення, працелюбність, позитивне ставлення до навчання;
Розв’язування задач з використанням пропорції
Чому ми навчимося на уроці? Що необхідно повторити? А навіщо нам потрібно вчитися розв’язувати такі задачі?«Розум полягає не тільки в знаннях, але й в умінні застосовувати набуті знання на практиці» Аристотель
Числа Фібоначчі
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}№Відстань від талії до маківки голови, а (см)Відстань від талії до стопи, b (см)Зріст, с (см)Відношенняа:bb:с166851500,780,567275961630,7810,589370931590,7520,584472921630,7820,564565831520,7830,546675941660,7370,566770931640,7520,567871901640,7880,548973951570,7680,6051078831620,9390,5121175951610,7890,5901272901610,80,5591375971650,7730,5871470801500,8750,533
Домашнє завдання. Щоб закріпити набуті знання і вдосконалити практичні навички, необхідно:повторити §12-15, №614;скласти кросворд «Пропорція»;переглянути відео «Пропорции «Золотого сечения» воды».
про публікацію авторської розробки
Додати розробку