Презентація до уроку з літературного читання

Т. Г. Шевченко "Тече вода з-під явора", "Тихесенько вітер віє", "Он гай зелений похиливсь..."

Прочитайте скоромовку Листя падає додолу, засинає гай і поле.

Прочитайте речення Мовомояматеринськамовомояукраїнська.

Гра «Криголам» Та рас Гри горо вич Шев чен ко

Гра"Шифрувальник" Вінок - нок + р + ші = вірші Кобзаря Київ - їв - и - + об + за + ря =

Тарас Григорович Шевченко народився 25 лютого (9 березня за н. ст.) 1814 р. в с. Моринці Звенигородського повіту Київської губернії. Його батьки, що були кріпаками багатого поміщика В. В. Енгельгардта, незабаром переїхали до сусіднього села Кирилівки.

Згодом відбувається знайомство Шевченка з К. Брюлловим і В. Жуковським. Вражені гіркою долею талановитого юнака, вони 1838р. викупляють його з кріпацтва. К.Брюллов В.Жуковський

21 травня 1838р. Шевченка зараховують учнем Академії мистецтв. Він навчається під керівництвом К.Брюллова, стає одним з його улюблених учнів, одержує срібні медалі (за картини “Хлопчик-жебрак, що дає хліб собаці” (1840), “Циганка-ворожка” (1841), “Катерина” (1842)).

Вірші Шевченко почав писати ще кріпаком, за його свідченням, у 1837р. 18 квітня 1840р. з'являється перша збірка Шевченка — “Кобзар”.

Заслання підірвало здоров'я Шевченка. На початку 1861 р. він тяжко захворів і 10 березня помер.

Фізкультхвилинка Час наступає взятись за діло і підтягнути догори своє тіло Двічі наліво, двічі направо,- Будемо мати гарну поставу.

"Тече вода з-під явора" Хлюпочуться верболози ряску вір пишатися

"Тихесенько вітер віє"

Гра " Блискавка"

"Он гай зелений похиливсь..."

Тести 1.Шевченко народився у сім’ї ... а) кріпаків; б) робітників. 2. Ненька Тараса померла, коли йому було .. а) 12 років; б) 9 років. 3. Перед смертю батько сказав про Тараса.. а) "Тяжко жити сиротині..."; б) " Із нього вийде або ледащо, або велика людина". 4. Т. Г. Шевченко - це великий український ... а) поет і художник; б) поет і композитор

Учітеся, брати мої, Думайте, читайте, І чужому научайтесь Й свого не цурайтесь.

Домашнє завдання Вивчити один з віршів напам’ять. Намалювати малюнок. Підібрати раніше вивчені вірші про красу природи рідного краю.