Презентація "Добираю близькі за значенням прикметники"

Розпізнаю близькі за значенням прикметники. Порощай І. Л

Дай відповіді на питання1. Що таке прикметник?2. З якою частиною мови вживаються прикметники в мовленні?3. Як змінюються прикметники?

Перевір себе1. Прикметник- це частина мови, яка відповідає на питання який? яка? яке? І називає ознаку предмета.2. У мовленні прикметники вживаються тільки з іменниками3. Прикметники змінюються за числами

Відгадай загадку. Вийшла звідкись гарна дівка,На ній стрічка семицвітка;А де з річки воду брала,Там коромисло зламала.(Веселка) Веселка — надзвичайне явище природи, прекрасне і чарівне. Це сонячне проміння, яке переломлюється у крапельках дощу. Частіше всього веселка з’являється після затяжних дощів. Усього у веселки сім кольорів.

Каліграфічна хвилинка. В в ве ес се ел лк ка веселка

Випиши на окремому рядку слово веселка. Добери до нього прикметники. Скористуйся довідкою. Почни так: Веселка (яка?) …., ….,…. . Довідка: різнобарвна, жовтогаряча,велика,барвиста,багатоколірна

Преревір себе. Веселка (яка?) різнобарвна, барвиста, багатоколірна.

Різнобарвна, барвиста, багатоколірна – це прикметники близькі за значенням

Родзинка пропонує виконати завдання: Знайди і запиши близькі за значенням прикметники. Хоробрий воїн – акуратна дівчинка-сонячний день-захоплююче оповідання-Довідка : ясний, охайна, сміливий, цікаве

Перевір себе. Хоробрий воїн – сміливий воїнакуратна дівчинка- охайна дівчинкасонячний день-ясний деньзахоплююче оповідання-цікаве оповідання

Читалочка пропонує виконати завдання. Згрупуй і запиши прикметники близькі за значенням. Кожну групу починай записувати з нового рядка

Перевір себе. Розумний,тямущий,кмітливий. Дорогий,цінний. Ласкавий,ніжний,привітний. Охайний,чепурний,акуратний.

Оціни свою роботу на уроціМені було легко. Мені було важко. Мені була потрібна допомога дорослих.

Д.з Щебетунчик пропонує виконати завдання: До кожного малюнка добери близькі за значенням прикметники. Тарасик (який?)…,… . Оленка (яка?)…,….