Презентація. Графіка. Ботанічні замальовки.

Графіка. Ботанічні замальовки.5 клас

Мета:навчальна: ознайомити учнів з поняттями «замальовка», «натура»; навчити уважноспостерігати за природою, малювати з натури об’єкти природи; розвивальна: розвивати вміння насолоджуватися природою, аналізувати природніформи; формувати естетичні почуття, смак; активізувати творчу ініціативу учнів;виховна: виховувати любов до природи та творів образотворчого мистецтва.

Уявіть себе справжніми художниками і придивіться до квітів, листя. Чи змінюється їх форма, якщо роздивлятися її з різних боків? Які зміни ви помічаєте?

Клод Моне « Соняхи»

Джосеф Родефер де Кемп « Троянди»

Що таке графіка?ŠŠ Які твори ми називаємо графічними?ŠŠ Які матеріали та інструменти використовує художник-графік?

Замальовка — малюнок з натури, виконаний переважно поза майстернеюз метою збагачення матеріалу для значнішої роботи або задля практичноговправляння (може бути дуже деталізованою).

Натура (у практиці образотворчого мистецтва) — те, що є предметом зображення для художника.

Інструктаж. Послідовність виконання роботи1. Визначте місце майбутнього зображення на аркуші паперу.2. Уважно роздивіться те, що маєте зобразити (визначте пропорції частин та загальну форму квітки або листочка). 3. Легкими рухами олівця намітьте майбутнє зображення, постійно порівнюючи його з натурою. 4. Видаліть за допомогою гумки всі зайві лінії. 5. З’ясуйте найсвітліші та найтемніші місця натури та тонові переходи між ними. 6. . Не захоплюйтеся зображенням деталей, дивіться на зображення взагалі,постійно порівнюйте створюване зображення з натурою.