Презентація "Графіки"

Графіки. Підготувала вчитель математики. КЗ”ОЗ” Кодимської ЗОШ І-ІІІ ступенів”Ворсуляк Юлія Вітольдівна

Графік – це лінія ,що показує наглядне уявлення про характер залежності однієї величини від іншої. Графік дозволяє відслідкувати динаміку зміни даних.

Побудуємо графік зросту Марійки. Коли Марійці був рік, її зріст становив 70 см, коли їй було 3 роки – 100 см, 5 років – 120 см і 7 років – 130 см . Вік (у роках)зріст (в сантиметрах)123456720406080100120140графік

У маленької Ульяні зріст при народженні становив 50 см. Через рік її зріст вже був – 75 см, в 2 роки – 85 см, в 3 роки – 95 см, в 4 роки – 105 см, в 5 років – 110 см, в 6 років – 115 см. Побудуємо графік її росту.

Графік руху Нехай поїзд , що рухається зі швидкістю 60 км/год, вийшов о 3 год ранку із м. Ківерці. Тоді о 4 год він буде на відстані 60 км від Ківерець, о 5 год – на відстані 120 км і т.д.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Час доби (в год) 3 4 5 6 7 8 9 Відстань від м. Ківерці (в км) 0 60 120 180 240 300 360 Час, ( в год )ВІДСТАНЬ (в км)123456789- 180- 120- 60060120180240300360

Графік температури{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Час (в год) 3 6 8 12 14 16 18 Температура (в градусах) - 3 1 5 6 4 - 1 - 3 ЧАС (в год)Температура (в градусах)246810121416181234560-1-2-3

Протягом доби вимірювали температуру повітря. За результатами вимірювань склали таблицю: {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Час доби, год024681012141618202224 Температура, С⁰520-3-4-22685431

За графіком можна знайти:1)Яка температура була о 11 ранку?2)О котрій годині температура була 2⁰С?3)Протягом якого часу температура зменшувалася? Підвищувалася?4)Протягом якого часу температура була вища від 0⁰С? нижча від 0⁰С?5)Як змінилася температура за проміжок часу від 8 год до 16 год?6)О котрій годині температура була найнижчою? Найвищою?

Велосипедист рухався з постійною швидкістю 20 км/год. Зобразити графік цього руху.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Час, год01234 Шлях, км020406080

На рисунку зображено графік руху туриста. Розглянувши графік, дайте відповідь на запитання:1)На якій відстані був турист через 2 год після виходу з дому?2)Скільки часу турист витратив на першу зупинку?3)З якою швидкістю турист рухався після першої зупинки?4)Скільки часу тривала друга зупинка?5)З якою швидкістю турист рухався додому?6)Через скільки годин після початку руху турист був на відстані 9 км від дому?

Розглянемо приклад

Побудуємо прямокутну систему координат. На осі абсцис відкладемо значення часу так, що одній клітинці відповідає одна година. А на осі ординат відкладемо значення температури так, що одній клітинці відповідає один градус. Далі побудуємо всі точки з таблиці.

Домашнє завдання:§ 54 Вправа №№1544,1546,1549,1551