Презентація хімія 8 клас "Хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів"

Хімічні властивості основних, кислотних, та амфотерних оксидів. Презентацію підготувала вчитель хімії Тартаківського НВК «ЗШ І-ІІІ ст. – ДНЗ ім. Петра Саноцького»Сокальської ТГ, Червоноградського району, Львівської області Антонова Вікторія Анатоліївна.

Актуалізація опорних знань. Перевірка домашнього завдання. Які складні речовини називають оксидами? Приклади їх. Які складні речовини називають кислотами? Приклади їх. Які складні речовини називають основами? Приклади їх. Які складні речовини називають солями? Приклади їх. Назвіть способи добування оксидів. Назвіть фізичні властивості оксидів. Охарактеризуйте поширеність у природі та використання оксидів. Який вплив на довкілля і здоров'я людини мають оксиди?

Самостійна робота1. Вкажіть групу речовин, яка містить лише основні оксиди:а) К2 O, SO2, Сu. O; б) Si. O2, SO2, Мg; в) Мg. O, K2 O, Ba. O; г) Zn. O, K2 O, SO3;д) Аl2 O3, Zn. O, Be. O. 2. Вкажіть групу речовин, яка містить лише оксиди:а) Fе. О, Fе. S, NO2; б) N2 O, Na2 O, Na. Сl; в) К2 O, Сг. O3, Сг2 O3; г) Fе. О, Fе2 O3, Fе. S; д) К3 N, КН, К2 O 3. . Вкажіть групу речовин, яка містить лише кислотні оксиди: a) Mg. O, N2 О5, SО2; б) СО2, SО3, Ва. О; в) Р2 О5, SО2, SO3; г) Cu. O, SO2, SО3; д) Cl2 О7, Mg. O, CО2. 4. Складіть формули оксидів за їх назвами: а) кальцій оксид, б) натрій оксид, в) манган (VII) оксид, г) меркурій (І) оксид, ґ) алюміній оксид, д) сульфур (V) оксид.

5. Встановіть відповідність формул оксидів їхнім характеристикам. {5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Характеристика оксиду A. Несолетворний оксид;Б. Змішаний оксид;B. Кислотний оксид;Г. Амфотерний оксид;Д. Основний оксид;Формула оксиду1. Аl2 О3;2. SО3;3. CO;4. Na2 О;5. Fe3 О4.6. Встановіть відповідність між формулами оксидів і формулами кислот. Кислотний оксид. A. N2 О5;Б. N2 О3; B. SО3;Г. SО2;Д. Si. О2;  Кислота1. H2 SО4;2. H2 Si. О3;3. H2 SО3;4. HNО3;5. HNО2.

Хімічні властивості основних оксидів. Основні оксиди – оксиди, яким відповідають основи.1. Оксиди лужних та лужноземельних металів взаємодіють з водою: К2 О + Н2 О = 2 КОН Са. О + Н2 О = Са (ОН)2 2. Взаємодія з кислотними оксидами: Са. О + СО2 = Са. СО3 К2 О + SO3 = K2 SO4 3. Взаємодія з кислотами Mg. O + 2 HNO3 = Mg(NO3)2 + H2 O К2 О + H2 SO4 = K2 SO4 + H2 O

Хімічні властивості кислотних оксидів. Кислотні оксиди – оксиди, яким відповідають кислоти 1. Більшість оксидів реагують з водою: СО2 + Н2 О Н2 СО3 Р2 О5 + 3 Н2 О = 2 Н3 РО4 2. Взаємодіють з основними оксидами: Са. О + SO3 = Са. SO4 3. Взаємодіють з лугами: SO2 + 2 Na. OH = Na2 SO3 + H2 O

Хімічні властивості амфотерних оксидів. Амфотерні оксиди – оксиди, які виявляють подвійну хімічну природу.1. Взаємодія з кислотами: Zn. O + 2 HCl = Zn. Cl2 + H2 O Be. O + H2 SO4 = Be. SO4 + H2 O2. Взаємодія з лугами: Zn. O + 2 Na. OH = Na2 Zn. O2 +H2 O3. Взаємодія з основними оксидами за нагрівання: Zn. O + Na2 O = Na2 Zn. O2 4. Взаємодія з кислотними оксидати за температур: Zn. O + SO3 = Zn. SO4

Хімічні властивості основних, кислотних, та амфотерних оксидів ВИСНОВОК Оксиди характеризуються взаємодією. З водою ( основні та кислотні). Кислотами (основні). Лугами (кислотні). Між собою (основні і кислотні).5. Амфотерні реагують з кислотами, лугами, основними та кислотними оксидами.

Узагальнення знань. Укажіть кислотний оксид, що реагує з водою: а) CO; б) K2 O; в) P2 O5; г) Si. O.2. Укажіть оксид, що реагує з кислотами:а) Si. O2; б) P2 O3; в) Na2 O; г) B2 O3.3. Укажіть оксид, що реагує з лугами:а) SO3; б) K2 O; в) Ba. O; г) Cu2 O.4. Напишіть рівняння реакції між речовинами: а) SO3 і КОН; б) Si. O2 і Ва(ОН)2; в) Ba. O і СО2 ; г) Sr. O і H2 O; ґ) Са. О і Si. O2; д)Fe. O і HCl.

Самостійна роботаІ варіант. Обчисліть відносну густину карбон (ІV) оксиду за воднем. Обчисліть число атомів та молекул карбон (ІV) оксиду обємом 7,84 л (н.у.).3. Напишіть рівняння реакції за схемою: C CO2 Ca. CO3ІІ варіант1. Обчисліть відносну густину карбон (ІІ) оксиду за гелієм.2. Обчисліть число атомів та молекул карбон (ІІ) оксиду обємом 2,24 л (н.у.).3. Напишіть рівняння реакції за схемою: Ba Ba. O Ba. CO3

Домашнє завдання. Параграф підручника та вправи на закріплення теми