Презентація "І знов засипле все зима... Ліна Костенко "Баба Віхола", "Пряля"

І знов засипле все зима… Ліна Костенко «Баба Віхола» «Пряля»

Стали, діти, підтягнулись,Одне одному всміхнулись. На урок старання не забудьте взяти, Стали всі рівненько, будем працювати.

Гра «Чарівна скринька»Виконайте правильно вправи для слухняного ротика

Инрдлцмрвчмрбзм. У

Гра «Чарівна скринька»

Гра «Чарівна скринька»

З якого я віршика? Хто мене створив?Яким оригінальним словом поет мене назвав?Що я просив?Який художній прийом використано у вірші?

Гра «Чарівна скринька»

З якого я твору? Хто мене придумав?Хто мене умив?Якою мене зобразив Платон Воронько?Який художній прийом застосував поет?

Гра «Чарівна скринька»

З якого я вірша? Хто автор?Які картини зумів намалювати поет за допомогою лише одного слова білий?Чому вірш називається білим?

Гра «Чарівна скринька»

З якого твору ці речі?Яка пора року змальована?Куди нас відніс хлопчик? Для чого?Хто автор твору про хлопчика?

Гра «Чарівна скринька»

З якого я віршика?Хто мене придумав?Якою мене змалювала Ліна Костенко?Прочитай рядочки вірша, які це підтверджують?Який художній прийом використала авторка?

ЧИСТОМОВКАМа-ма-ма – прийшла знов до нас зима. Ло-ло-ло – кучугури намело. Ем-ем-ем – саночки візьмем. Дем-дем-дем – на гірку підем. Ам-ам-ам – ой, весело нам!

Скоромовка. Ген стрибають на морозіТри ворони на дорозі.- Кар – кар - кар!За скоринкою погнались,На все горло розкричались:- Кар – кар - кар!

Загадка. Стало біло навкруги - я розтрушую сніги,Наганяю холоди,Води сковую в льоди,В дружбі з дітьми я всіма. Здогадались ? Я - ….

Ознаки зимисніг Білий, пухнастий, м’який - ….. Холодна, люта, морозна - …зима. Злий, тріскучий, лютий - …мороз

19 березня 1930 року у містечку Ржищеві на Київщині. Писати вірші почала з дитинства, друкуватися – з 16 років.

15 років її не визнавали як поетесу. Ліна Василівна вже відсвяткувала 80-річний ювілей і продовжує творити далі.

Поетеса часто звертається до теми дитинства, змальовує красу природи.

Словникова робота. ВІХОЛАЗаметіль. Завірюха. Хуртовина. Метелиця. Хуга. Сніговій. Завія

Словникова робота. Вештатись. Решето, ситечко- ходити сюди-туди, в різних напрямках, блукати, бродити де-небудь.- це господарські речі, якими просівають борошно.

Баба Віхола

БІЛЕРЕШЕТОМЕТІЛЬНАСТУКАЛАСИТЕЧКОСТУКАЛАПРОСІЮСИВАВЕШТАЛАСЬ

Вправа «Бджілка»На чому приїхала баба Віхола?Вправа «Диктор телебачення»Що баба Віхола робила у селі?Вправа «Сніжинка»Що просила баба Віхола у людей?

Художник Шишкін І.І. Художник Панов Е. Художник Романов Р. Художник Щербаков О.

Художник Суриков І. Художник Вельц І. Художник Крижицький К. Художник Васнецов В. Художник Романов Р. Художник Романов Р.

rrr

Хто така пряля?Що означає це слово?

Про яку прялю йде мова у вірші?

Вправа «Рибки»Вибіркове читання «Нишпорки»Що відбувається, коли в прялі рветься нитка?Що пряля вже встигла зробити?Чи зупинить свою роботу пряля-зима?

Дослідницька роботаІ група. Відшукайте у вірші «Пряля» слова, що повторюється. Для чого поетеса використала засіб повторення?ІІ група. Доведіть, користуючись текстами вірша «Баба Віхола» та «Пряля», що природа у обох віршах олюднена.ІІІ група. Які людські якості мають тварини, зображені поетесою в інших віршах ?

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA} {5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}хуртовин{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}1234{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA} житечко{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}нитка{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}решета. КРОСВОРДЛіна Костенко переконує своїх читачів, що природа –це … істота.жива

Чому ж навчили нас вірші Л. Костенко? Любити природу. Не шкодити природі. Допомагати тваринам. Бути такими добрими та турботливими, як баба Віхола, Пряля та вітер-сніговій.

Домашнє завдання. С. 82-83 виразно читати віршіА рівень – створити казку про Віхолу та Прялю.

Старікова Наталя Анатоліївна. Підготувала вчитель вищої категорії Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №55 2015рік