Презентація "Інфографіка як метод навчання"

Інфографіка як метод навчання. Лебедюк Ірина Володимирівна,вчитель світової літератури

Інфографіка – це:спосіб передачі великого обсягу інформації за допомогою простих і зрозумілих візуальних методів; сучасний метод навчання; форма інформаційного дизайну; різновид навчальної творчості, що передбачає поєднання графіки з текстом у найрізноманітніших пропорціях.

Інфографіка. Наочність. Яскравість.Інтерактивність. Лаконічність. Організованість. Зручність. Технологічність. Структурованість. Характерні ознаки інфографіки як методу навчання

Види та форми інфографіки{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Проста. Складна. Графіки. Комікси. ТаблиціКарикатури. Схеми. Емблеми. Діаграми. Відеографіка. Карти. ПрезентаціїІлюстраціїСинтез: Зображення. Текст. Таблиця

Переваги використання інфографіки{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Допомога собі Допомога іншимпригадати важливу інформацію;навести на думку;структурувати виклад матеріалу;виділити найголовніше; стисло візуалізувати інформацію, що закарбована у пам’яті, з досвіду узагальнити; підбити підсумки. Повідомити: про зміст подій, про пов’язані між собою факти; ілюструвати:  дії, алгоритми, правила, норми, масштаби процесів; демонструвати: статистичні чи порівняльні дані, алгоритмізовані дії, ієрархію та логічні зв’язки між подіями, шлях від загального до конкретного (як в інтелект-картах); пояснювати і тлумачити складні та заплутані поняття, процеси, явища; акцентувати увагу на: фактах, а не оціночних судженнях, головному, а не другорядному;економити час на: ознайомленні з новою інформацією, розумінні взаємозв’язків між подіями, явищами.

Вимоги до роботи з інфографікою. Дотримуйтесь меж. Візуальний ряд робіть простим. Не дублюйте інформацію. Не викривляйте інформацію. Не перевантажуйте інфографіку. Використовуйте простий дизайн. Подавайте інформацію в логічній послідовності.

Етапи створення інфографіки1. Оберіть тему.2. Доберіть необхідну інформацію (текст, фото, схеми та ін.).3. Систематизуйте зібрані дані.4. Візуалізуйте інформацію.5. Оформте інфографіку (шрифт, колір).

Інструменти для створення інфографіки{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Інструмент. ФункціїPiktochartавтоматичне налаштування інфографіки,додавання власних зображень,широкий вибір тем для дизайну. Аny. Сhartпобудова інтерактивних діаграм і картограм,створення діаграм,візуалізація фінансових даних. Arc. GISпобудова карт,робота з геоданими. Cacooстворення: карт сайтів, схем, сторінок, мережевих графіків, презентацій,можливість командної роботи в реальному часі. Stat Planetстворення: інтерактивних візуалізацій, статичних зображень. Сanvарозроблення: макетів на основі шаблонів, презентацій, графіків.

Інструменти для створення інфографіки{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Інструмент. ФункціїChartbuilderстворення та редагування діаграм. Charts. Binпобудова діаграм і картограм. Сreatelyстворення: схем, діаграм, можливість командної роботи. D3plusвізуалізація даних: схем, графіків, діаграм, таблиць. DIY Сhartстворення діаграм з базовими інтерактивними функціями.

Зразки інфографіки(Лебедюк Ірина Володимирівна, вчитель світової літератури)Інфографіка «Світ казки»Зашифровано в зображеннях види казок. Пропонується порівняти літературну та фольклорну казки (відмінне, спільне).

Візуалізація «Впізнай казку за героєм»

Візуалізація «Вкажи назву казки за малюнками»

Інфографіка «Сюжет «Попелюшки» різних народів світу»В кольорових квадратах вказано дві західноєвропейські казки, на основі яких різні народи створювали власні казки, зокрема українці та росіяни (позначено прапорами).

Інфографіка «Фарбований шакал» (індійська народна казка)»Подається візуалізований сюжет казки.

Інфографіка «Індійська народна казка «Фарбований шакал» і «Фарбований лис» І. Франка»Створено дві інфографіки для порівняння казок, зокрема головних героїв. Це перша – про Чандараву.

Інфографіка «Індійська народна казка «Фарбований шакал» і «Фарбований лис» І. Франка»Створено дві інфографіки для порівняння казок, зокрема головних героїв. Це друга – про Микиту.

Джерела. У презентації подано власні розробки інфографіки Лебедюк Ірини Володимирівни, вчителя світової літератури. Теоретичні матеріали взято з Інтернету:https://www.pedrada.com.ua/article/1303-qqq-17-m5-22-05-2017-suchasniy-zasb-samoosvti-ta-navchannya-nfografkahttps://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0http://hi-news.pp.ua/kompyuteri/2580-nfografka-yak-robiti-shabloni-prikladi.htmlhttps://informatika.udpu.edu.ua/?page_id=2771https://lemarbet.com/ua/razvitie-internet-magazina/10-sovetov-po-sozdaniyu-infografiki-i-podborka-instrumentov/