Презентація "Колядка"

Чистомовка Чок – чок – чок – ось червоний бурячок. Чу –чу –чу – я капусту посічу. Щок – щок – щок – в чавунці зварю борщок. Чний – чний – чний – получився борщ смачний.

Гра «Рядки переплутались»Й ненароком розлила. В подарунок дощ несла. До сестрички, до хмаринки

Перевірка домашнього завдання. Дай відповідь на запитання!До якого жанру належить текст?Чим казка відрізняється від оповідання?Назви головного героя!Знайди і прочитай рядки в яких Василько придумав спосіб залишити відьму вдома. Яким з поданих прислів’їв можна виразити головну думку твору?

Тема уроку: Відчуй іншого«Колядка»Тетяна Череп-Пероганич

ПОВІДОМЛЕННЯ МЕТИ УРОКУНа сьогоднішньому уроці ми продовжимо знайомитися з зимовими святами. - визначатимемо жанр твору;- дамо характеристику дійовим особам;- розвиватимемо увагу та емоційний інтелект.

Череп-Пероганич Тетяна Павлівна (18 листопада 1974, с. Стара Басань Бобровицького району Чернігівської області) – українська поетеса, прозаїк і драматург, журналістка, перекладачка, громадська діячка, член Національної спілки письменників України, Національної спілки краєзнавців України, лауреатка національних і міжнародних премій, авторка 10 книжок.

СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ Читання твору вчителем. Тетяна Череп- Пероганич «Колядка» (с. 65-66)

Напівголосне читання твору учнями, кожен у своєму темпі.  Гра «Бджілки».

   Словникова робота«Довідкове бюро»Вдяганка — одяг, в данному випадку на телефон. Перезиваючи— перелічуючи .

Визначте до якого жанру (типу) належить цей твір!{93296810-A885-4 BE3-A3 E7-6 D5 BEEA58 F35}Розповідь. Казка Оповідання Науково-художній твір. Назвіть головного героя оповідання!

3)    Бесіда за змістом твору. Назвіть дійових осіб оповідання!В яку пору року відбувалися події описані оповіданні?Чому Марічка так чекала на свято? Знайди відповідь в тексті і зачитай!Куди повезла їх вчителька?Як відреагувала Оксанка на розповідь Марічки?Навіщо дітям спілкування з іншими дітьми?

Гра «Земля - небо».

Домашнє завдання Ст 65- 66 читати до слів … жартували і сміялися. Намалювати малюнок до прочитаної частини.