Презентація " Легенда про Миколая"

Подивилися на мене,Посміхнулися усі. Чи готові до роботи? (Так )Молодці!Ми починаємо урок. А на уроці ми…Уважні!Розумні!Організовані!Кмітливі!

Вправа «Очікування»._писати_гратись_читати_змагатись_спілкуватись_дружити_любити_навчатись

увагитоваристкостідобротиввічливостістаранностідисциплінованості- Я вам бажаю, щоб ваші очікування збулися і в свою чергу очікую:

Мова в нас така чарівна,Мелодійно так звучить. Поміж мовами царівна,Як без неї в світі жить?Мова в нас така чудова,Мелодійна і ясна,Солов`їна,світанкова І чарівна, як весна!

3)Робота над скоромовкою.-Щоб чітко висловлювати свої думки, промовимо скоромовку. Притрусив сніжок стіг сіна,І санчата притрусив. Уже снігу - по коліна,А вінсипле з усіх сил.

ки- ки- киЇдуть саночки.ок- ок- ок. Падає сніжок.кі- кі- кіКовзани прудкі.ті- ті- тіРуки золоті.ти - ти- ти. Не боюсь роботи

2) Каліграфічна хвилинка (диференційована ) Урок продовжим без зупинки з каліграфічної хвилинки. Зз. Вправа "Хто більше"- складання словничка- складання речень

Вправа «Пригадай» ( з використанням цеглинок LEGO) – Корекція знань у написанні слів у реченні.- Пригадаймо правила. -Як пишемо перше слово в реченні? ( з малої, з великої, з рукописної букви).-Як пишуться слова в реченні? ( разом, окремо )-Які розділові знаки можна поставити у кінці речення? (.,? .!? ,.!)

Узагальнююча бесіда вчителя. Якої пори року описані події,Чим характерна зима?Святами.

Вправа «Перетворення».Іменник (що?) Свято. Прикметник (який?) святковий. Дієслово (що робить?) святкує. ..

Створення мапи думок до слова «свято».

Подарунки – Новий рік –Різдво - Сімейні зустрічі - Радість – СВЯТО –пісні- смаколики. Друзі – сміх – задоволення

Стратегія «Введення в картину»

значення слова “святий”. У християнстві поняття «святий» вживається щодо Бога як абсолютно благого і безгрішного

Фізхвилинка (рухлива). Пісенька – гра «В нашім класі друзі всі».

Вирішення проблемної ситуаці. Робота в групах (З цеглинками LEGO) Вправа: «Віднови вірш»-Зверніть увагу на рими . Допоможуть цеглинки відтворити вірш за кольором.

З нетерпінням я чекаю -Нині свято Миколая. Як надворі стане темно,Він приходить потаємно. Ще ніхто його не бачив,Та у ліжечка дитячіВін кладе під подушки. Подарунки і книжки

Робота зі словами. « Щоденні 5» Не бракувало - все було. Постільці - постоли (взуття)В’язні – люди, позбавлені волі.

Робота в парах. Вправа:«Щоденні 5 » Завдання: знайдіть у легенді фразу. Яка стала життєвим кедом Миколая.

Читання для себе. Вправа «Досліджуємо медіа». Завдання: знайдіть у тексті фразеологізм, що означає «болісно сприймати щось, співчувати».

Читання для себе. Вправа «Досліджуємо медіа». Завдання: знайдіть у тексті фразеологізм, що означає «болісно сприймати щось, співчувати». (усі біди брав близько до серця).

2 )Вправа « Я - дослідник». Завдання: дослідити новорічну упаковку для подарунків. Учні під керівництвом учительки досліджують інформацію для них. Матеріали для досліду: зразок упаковок подарунків до свят, лупа. Дайте відповіді на запитання: Навіщо потрібні упаковки для подарунків?Від чого вони захищають?Чим прикрашають упаковку для подарунка?Яким чином вони доходять до людини?Яка вартість таких упаковок?Чи є реклама на упаковках для подарунків? Яку додаткову інформацію можна ще дізнатися? Висновок. За упаковкою на подарунках можна дізнатися багато економічної та різної інформації про товар.

Робота із світлиною. Розвиток критичного мислення. Створення проблемної ситуації. На світлині дитина, якій потрібно зробити подарунок до свят. Який подарунок кращий, купований за гроші чи виготовлений власноруч. - Поміркуйте, які добрі справи ви можете таємно зробити одне для одного. (Не обов’язково готувати дарунки, допомога чи приємні слова важать не менше!)

4) Робота із підручником. Завдання: Виберіть фрази, які можуть стати для когось справжнім дарунком. Кому ви можете їх сказати? Ти – добрий друг. Я радий, рада що ти в мене є. Я тебе люблю!Дякую за те, що ти робиш для мене. Дякую за твою усмішку!Ти найкращий друг, найкраща подруга!З тобою весело!

Практична діяльність учнів.- Самостійна робота Письмо для себе. Вправа « Подарунок». . (м.м.д.)Завдання: долучимось до справ Святого Миколая і виготовимо дарунки для своїх друзів, вчителів, рідних людей чи знайомих.-Напишемо на листівці фразу, яку б хотіли подарувати.- Робота з комп’ютером. Вітальну листівку можемо надіслати у різних соціальних мережах з допомогою слів, листівок, різноманітних знаків тощо.

Пояснення завдання додому (диференційовано)– повторити правила написання слів у реченні. – Письмо для себе. Напишіть Святому Миколаю листа про себе, які подарунки хотіли б отримати до свят. І знайте, що мрії збуваються!

Вправа « Я - схема»Я-дізнався/ дізналася. Запам’ятав/ запам’ятала. Навчився/ навчилася. Не зрозумів/ не зрозуміла. Для чого ми це вчили?

Вправа «Подаруй дарунок» - Діти дарують дарунки один одному , виготовлені власноруч.

(усі біди брав близько до серця).

Пролунав уже дзвінок Починається урок   Працюватимем старанно,  Щоб почути у кінці  Що у нашім другім класі  Діти просто Молодці!

2.  Перевірка домашнього завдання з одночасним повторенням вивченого.1) Вступне слово вихователя. Ми- за мир

3)  Декламування віршів учнями1.  Світ барвистий, веселковий,      Різно- різнокольоровий     Мов народжений красою,      Наче скроплений росою. 2. В чистих барвах, як обнова,  Вся планета кольорова  І на ній веселі діти В мирі дружбі хочуть жити

Зупиніться! Подивіться!Що принесла сюди Я, Це ж бо наша найрідніша Найчарівніша Земля.

На землі великій є одна країна Гарна, неповторна, красна, як калина І живуть тут люди – добрі, працьовиті І скажу, до речі, ще й талановиті. Землю засівають і пісні співають, На бандурі грають і вірші складають Про ліси і гори, і про синє море, Про людей і квіти. То скажіть же, діти, Що це за країна? Наша славна Україна!

Пісня «Нам потрібне мирне небо»

«Хай буде мир на всій землі».

«Ми хочемо жити у мирі і злагоді».

Мир будує, а війна руйнує». 

Мова в нас така чарівна,Мелодійно так звучить. Поміж мовами царівна,Як без неї в світі жить?Мова в нас така чудова,Мелодійна і ясна,Солов`їна,світанкова І чарівна, як весна!

Мир -  це відсутність незгоди, ворожнечі, сварок, згода. Війна -  це організована збройна боротьба між державами, суспільними класами . 

Встаньте, дітки всі рівненько, Посміхніться всі гарненько Посміхніться ви до мене Посміхнися сам до себе А тепер і до гостей Привітайтесь  "Добрий день".

«Мир -  це любов. Якщо не буде любові, то не буде миру.» 

Вправа: «Закінчіть прислів'я». - «Дружно за мир стояти - війні не бувати» -  «Квітам потрібне сонце, а народам мир».- «Миром дорожити - людям довго жити .

Робота в групах.Інтерактивна вправа“Експеримент“ Завдання: Які риси характеру пасуватимуть більше мужній людині? Добро                                      Любов                                    Милосердя                            Щедрість                                Людяність                              Скромність                            Щирість                                    2 група: Злість                              Жорстокість                             Немилосердність                              Байдужість                              Самозакоханість                              Грубість  Хитрість1 група:

Добро                        Любов                        Милосердя                Щедрість  Людяність                  Скромність                Щирість

Мир на землі - це затишок і тиша, Це сміх дитячий і душі політ Коли поет чарівні вірші пише Про надзвичайний дивовижний світ.

Щоб могли ми гарно жити треба вчитися... (дружити) А не кидатись словами щоб не стати... (ворогами). І запам'ятай собі - з другом легше у... (журбі). Друг нас виручити може, у біді він... (допоможе). А як пісня, жарт чи сміх радість ділиться на... (всіх). Друг нас може захистити може з класом... (помирити ). Друг не стане кепкувати і на людях нас... (повчати). А як сварять всі навкруг - йде на захист справжній... (друг). І ніколи не забудь! Й ти для друга - вірним... (будь). Й ще одне запам'ятай: друзів ти не... (забувай). Знай, моя дитино мила, дружба- це велика... (сила).. Поетична розминка.

«Галявина миру».

Потрібен мир -  тобі  й мені І всім на світі дітям Не тільки вранці навесні Нехай нам сонце світить

Ось і закінчився урок, Хотілося б вам усім побажати Добра, і злагоди, й краси, Щоб для України ви росли. Хай вам щастить завжди й у всьому, Не піддавайте серце злому. Хай Бог усім допомагає І рідний край оберігає. Голубко біла, ти лети у світ,Хай буде мир у небі голубому. Неси всім щастя, передай привіт. Усім народам – людові земному.

«Роль патріотичного виховання дітей в освітньому процесі»

Щоб могли ми гарно жити треба вчитися... (дружити) А не кидатись словами щоб не стати... (ворогами). І запам'ятай собі - з другом легше у... (журбі). Друг нас виручити може, у біді він... (допоможе). А як пісня, жарт чи сміх радість ділиться на... (всіх). Друг нас може захистити може з класом... (помирити ). Друг не стане кепкувати і на людях нас... (повчати). А як сварять всі навкруг - йде на захист справжній... (друг). І ніколи не забудь! Й ти для друга - вірним... (будь). Й ще одне запам'ятай: друзів ти не... (забувай). Знай, моя дитино мила, дружба- це велика... (сила)..

Моя Україна – широка – широка,А гори Карпати – високі – високі,Чорне море – глибоке – глибоке,А річка Дніпро – така синьоока. Дністер в Карпатах дуже стрімкий,В степах України дує вітер швидкий,А над нами веселе сонечко сяє!Хто вище підстрибне, той і дістане.

Моя найкраща в світі сторона!Чарівна, неповторна Україна

Гра- вікторина

Крім прапора, кожна держава має свій герб - знак держави, символ влади. Герб України має форму тризубця. Його можна побачити на усіх важливих документах України.

Т Красивий, щедрий, рідний крайІ мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься …

Т Красивей, щедрий, рідний крайІ мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься УКРАЇНА

ПАТРІОТ - це людина, віддана своєму народові, яка любить свою Батьківщи-ну, живе і працює заради процвітання свого краю.

Україно моя, ми - твоя сила.

За мир, щоб сміятись,За мир, щоб трудитись, За мир, щоб троянди цвіли!Щоб жито буяло і діти росли!

Я люблю Україну

. Вправа «Коло побажань»

Ось і закінчився урок, Хотілося б вам усім побажати Добра, і злагоди, й краси, Щоб для України ви росли. Хай вам щастить завжди й у всьому, Не піддавайте серце злому. Хай Бог усім допомагає І рідний край оберігає. Голубко біла, ти лети у світ,Хай буде мир у небі голубому. Неси всім щастя, передай привіт. Усім народам – людові земному.

До побачення !

Ось і закінчився урок, Хотілося б вам усім побажати Добра, і злагоди, й краси, Щоб для України ви росли. Хай вам щастить завжди й у всьому, Не піддавайте серце злому. Хай Бог усім допомагає І рідний край оберігає.