Презентація "Лист. Адреса"

Тема уроку. Розвиток зв’язного мовлення. Лист рідним, друзям. Адреса

Завдання уроку. Дізнатися про побудову листа, основні правила спілкування. Аналізувати лист з точки зору мовного оформлення. Підписувати конверт.

Як там мій друг?

Види листів. Листиособисті(приватні)ділові(службові)

Запам’ятай!Адресат – той, кому кому призначено лист. Адресант – той, хто надсилає лист.

Будова листа{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Вступ. Звертання, привітання. Дорога сестричко! Доброго дня, Оленко!Зацікавленість справами адресата. Як ти живеш?Як твої справи?Що в тебе нового?Причина листування. Давно не було від тебе листа. Дуже сумую за тобою. Основна частинаІнформація про себе, рідних, знайомих. Я хочу розповісти тобі про новини, яких дуже багато. Кінцівка. Побажання. Бажаю успіхів. Будьте здорові. Прощання. До побачення. Бувайте. З любов’ю й повагою,ваш син. Дата і підпис14. 11.2014 р. Сергій

Лист від МашіХелоу друже! Як діла? Як себе чуствуєш? Як пасіка? Я дуже за тобою скучила, того пишу тобі пісьмо. Учора я ходила в цирк. Там так весило! А які там клоуни смішні! А фокуси! Я вже вивчила парочку. Коли приїду, покажу. Напиши, як ти отдихаєш? Чи приїжав Борсук у гості до тебе? Я буду з нетерпінням ждать отвєт. Бажаю гарно провести канікули! На все добре! Бувай! 2014 р. З любов’ю, Машуля

Правила листування1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без відповіді.2. Пишіть на якісному папері.3. Дбайте про почерк, охайність в оформленні листа.4. Звертаючись до старших на Ви, пишіть це слово з великої букви. 5. Дотримуйтеся композиції листа (початок, основна частина, кінцівка)6. Слідкуйте за мовленнєвим оформленням і грамотністю. Пам’ятайте:по тому, як ви пишете (говорите), судять про ваш рівень освіти.7. У кінці листа ставте розбірливий підпис, дату.

Запам’ятай!Адреса – позначення місця проживання особи чи перебування установи. Індекс – це цифрове позначення кожного населеного пункту.

Цікаво! Пошто́ва ма́рка — цінний папір, що є свідоцтвом оплати поштового відправлення.

Будь уважним!

Дякую за урок!

Домашнє завдання. Опрацювати правила на с. 108, 110, 111. Написати лист до рідної або просто дорогої вам людини (бабусі, дідуся, братика, сестрички, друга). * Скласти лист у поетичній формі.