Презентація Людина в суспільстві. Особистість.

Урок 4. Тема: «Людина в суспільстві. Особистість»Енергодарська гімназія №5 Василівського району. Запорізької області2025 Куратор 12

План роботи під час уроку

І. Повторення матеріалу минулого уроку. Надайте усне пояснення термінам:1. Міграція2. Дохід3. Соціальна нерівність, позитивні та негативні її сторони.4. Перерахуйте елементи соціальної стратифікації.5. Що таке престиж?6. Що таке соціальна група?7. Що таке соціальна організація?8. Що таке культура?

ІІ. Взаємозв’язок термінів: «людина», «індивід», «особистість»

Інтерактивна вправа1. Встановіть відповідність і об’єднайте цифри з буквами{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}1. Людина. А. Окремий представник людського виду2. Індивід. Б. Людина, вихована суспільством3. Особистість. В. Поняття, яке вказує на приналежність до окремого біологічного виду

ІІІ. Соціалізація особистостіСоціалізація – це процес засвоєння індивідом культури суспільства. Агенти соціалізації – це люди, що допомагають особі засвоїти культуру суспільства. Первинні агенти соціалізації – це найближче оточення: батьки, вчителі, друзі. Вторинні агенти соціалізації – церква, армія, ЗМІ. Людина. Культура. Особистість

Інтерактивна вправа 2. Завдання: назвіть, хто третій зайвий. Первинні агенти соціалізаціїЗМІБатьки. Вчителі

ІІІ. Соціалізація серед однолітків. Молодіжні субкультури

Інтерактивна вправа 3. Надайте, за бажанням, відверту відповідь на питання: «Що для підлітків важливіше: компанія друзів, чи класний колектив? Як ви думаєте, чому?

Приклади молодіжних субкультур Гіпі Панки

Закріплення нових знань. Підтвердіть, або спростуйте наступні твердження

Домашнє завданняІ. Опрацювати матеріали П. 3, с. 24 – 31. Виконати практичне завдання гр.3. Використавши додаткові джерела інформації, опишіть одну із молодіжних субкультур: музичні уподобання, модний стиль, інші культурні атрибути.