Презентація МАН з психології "Природа геніальності"

МАЛА АКАДЕМІЯ НАУКІванюк Валерія Василівна, учениця 9 класу. Науковий керівник: Каландарова Ніна Григорівна, практичний психолог. Олійниківський НВКПРИРОДА ГЕНІАЛЬНОСТІ

Актуальність дослідження – це розвиток обдарованості особистості в умовах перетворення, оновлення і гармонійного розвитку України. Наукова новизна - спроба показати і довести ті якості людей, за допомогою яких вони можуть стати геніями

Завдання дослідження - Проаналізувати наукову, методичну психолого-педагогічну літературу - Розглянути теоретичні аспекти розвитку геніальних людей - Обґрунтувати вплив метеорологічних явищ на народження геніальних людей

Об’єкт дослідження природа геніальностіПредмет дослідженнягеніїПабло Пікассо. Марія МонтессоріБонапарт Наполеон. Адольф Гітлер. Уолт Дісней

Методи дослідження ПрогностичніЕмпіричні Теоретичні

ЗМІСТ РОБОТИТалант – високий рівень обдарованості, природний хист людини до певного виду діяльності. Обдарованість – це високий рівень розвитку загальних і спеціальних здібностей. Цікаво знати Геніальність за тлумачним словником – це найвищий ступінь обдарованості

Відмінність таланту від геніальностіТалановитіі люди - гарячіГенії – холодні люди

. Характеристики геніальних людей. ПристрастьІнтуїція. Схильність до гри. Жадоба до знань. Динаміка

. Психологічно- біографічне дослідження. Психологічний портрет Марії МонтессоріМісце народження – Італія. Освіта – університет, аспірантура. Домінуюча риса характеру – виняткова самовпевненість і самоповага. Тип особистості – інтроверт. Професійний успіх – книга “Метод Монтессорі”, “Абсорбуючий розум”,автор концепції “чутливої дитини”Вплив – Піаже, Еріксон

Психологічно- біографічне дослідження Психологічний портрет Пабло Пікассо. Місце народження – Франція. Освіта – школа, училища мистецтв в Барселоні та МадридіДомінуюча риса характеру – крайня ступінь самолюбства, харизматичний руйнівник. Тип особистості – екстраверт. Енергія лібідо – садомозахістські тенденціїПрофесійний успіх – картини “Дівчата з Авіньона ”, “Життя”, “Три танцівниці”Влада: велика воля і самовпевненість. Вплив – лідер, світ мистецтва пішов за ним

Психологічно- біографічне дослідження. Психологічний портрет Уолта Діснея. Місце народження – Голлівуд. Освіта – незакінчена школа, незакінчене училище мистецтв. Домінуюча риса характеру – впевнений в собі, страждав маніакальним розладом особистостіСхильність до ризику: на початку 20-тих двічі розорявся, 8 разів стикався з неплатоспроможністю. Тип особистості – інтроверт. Професійний успіх – мультфільми “Білосніжка ”, “Піноккіо”, “Спляча красуня”Кризи: на 20-му році життя в результаті нещасного випадку був прикутий до ліжка

Психологічно- біографічне дослідження. Психологічний портрет Бонапарта Наполеона. Місце народження – Франція. Освіта – не любив школу, військова школа в ПарижіДомінуюча риса характеру – харизматичний егоманіяк Тип особистості – інтроверт, належав до типу А (велика енергія), нетерплячий, не терпить невдач. Професійний успіх – у 22 роки став генералом, в 30-диктатором Франції, в 35-імператором. Робоча етика: працював по 14-16 годин без втоми. Одержимість: тримав 4-5 секретарів, одночасно завантажуючи їх роботою, диктуючи годинами.   

Психологічно- біографічне дослідження. Місце народження – Німеччина. Освіта - не закінчив у старших класах школу, провал екзамен в академію мистецтв із-за єврея. Домінуюча риса характеру – – оратор з гіпнотичною силою і харизмою. Тип особистості – – інтроверт, садист, мазохіст. Професійний успіх – засновник Третього рейху, книга “Майн Кампф”Вплив – змінив світ протягом ХХ ст. Оптимізм – не існувало слово “неможливо”Робоча етика – ніколи не втомлювався і не спав Психологічний портрет Адольфа Гітлера

. Люди, які домоглися влади, могутності і успіху. ГеніїДосягнення. Ключові особливості характеру, що зумовили успіх. Наполеон Бонапарт. Найбільший полководницький геній світуІнтуїтивна проникливість. Адольф Гітлер. Завоював майже весь світ. Психічна і харизматична енергія. Пабло Пікассо. Найбільший художник XX ст. Неймовірна наполегливість. Уолт Дісней. Заснував династію в індустрії сімейних розваг. Завзятість. Марія МонтессоріЗробила революцію в педагогіціВеличезна впевненість у собіТаблиця 1

Якості для досягнення успіхуспрямованість. Схильність до ризику. Уміння вести за собою. Бунтівний дух. Упевненість в собіпрозорливістьзавзятість

Функціональні розлади особистості творчих геніїв{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Манія. Розлад емоційної сфери. Характеризується надмірно піднесеним настроєм, перебільшеною самооцінкою і грандіозністю, гіперактивністю, збудженим станом, прискореними мисленням і промовою. Одержимість. Розлад збудливості. Характеризується нав'язливими ідеями або потребами, або і тим і іншим. Маніакальна депресія. Розлад емоційної сфери. Основними симптомами є маніакальні епізоди і (або) регулярно повторювані епізоди маніакального або депресивного властивості. Поведінковий тип АТемперамент, що характеризується надмірним ентузіазмом, духом змагання, відчуттям нестачі часу, занепокоєнням, нереальними амбіціями і нав'язливою ідеєю контролю. Таблиця 2

ВИСНОВКИ1. Обдаровані діти – це майбутнє України2. Талант передається у спадок, геніальність – ні3. Геній завжди в пошуках нового4. Наполеглива праця – основна риса геніїв

Дякую за увагу!