Презентація"Материки і океани :мандрівка починається"7 кл

Мандрівка розпочинається. Материки і океани

Важливою особливістю поверхні Землі є нерівномірність розподілу суходолу та океану із зазначенням водного простору .

Загальна площа поверхні земної кулі становить 510 млн км2 Суходіл займає лише третину . Увесь інший простір -це моря і океани

Материки - великі ділянки суходолу , що з усіх боків оточені водою.Євразія. Африка. Північна Америка

Материки - великі ділянки суходолу , що з усіх боків оточені водою. Антарктида. Австралія. Південна Америка

У географії щодо материків також використовують термін “Континенти”(з лат.мов- “тверда земля”)

Таємниці шести материків

Євразія- найбільший материк на нашій планеті. На її частину припадає понад 1/3 суходолу Площа 54,6 млн

Найспекотніший континент на планеті- це АФРИКА. Єдиний материк,який перетинає екватор посередині.

Материків із назвою Америка два.Їхня форма на карті нагадує розтягнуті в різні боки трикутники . Для зручності назвали Північною, а іншу Південною.

Антарктида-найпівденніший і найхолодніший материк.98% постійно вкрита льодом.

Австралія-найменший і найсухіший материк. За формою нагадує неправильний чотирикутник, середню частину перетинає Південний тропік.

На Землі існує єдиний Світовий океан-найбільша складова гідросфери,яка займає 71% земної поверхні.

Атлантичний. Тихий. Північнольодовитий Індійський Південний

8 червня 2021 року відзначали щорічний Всесвітній день океанів. З цієї нагоди Національне географічне товариство, або National Geographic, найбільша науково-просвітницька організація США, ухвалила важливе рішення. На всіх картах і атласах, що видаються товариством, починаючи з цього дня будуть позначати не чотири океани, як зазвичай, а п'ять. До Тихого, Атлантичного, Індійського і Північного Льодовитого картографи додадуть Південний океан, що омиває Антарктиду.

Океани суттєво впливають на природні процеси на материках.

Їх вплив проявляється у багатьох аспектах, зокрема: Регулювання клімату Формування рельєфу. Вплив на флору та фауну: Вплив на людську діяльність:

Регулювання клімату. Температура: Океани, завдяки своїй величезній теплоємності, поглинають сонячне тепло і повільно його вивільняють. Це допомагає пом'якшити сезонні та добові коливання температур на суші, роблячи клімат більш помірним. Опади: Океани є джерелом більшості атмосферної вологи, яка випадає на сушу у вигляді опадів. Вітри переносять вологі повітряні маси з океанів на материки, де вони конденсуються і випадають у вигляді дощу, снігу або граду

Формування рельєфу. Ерозія: Хвилі, течії та припливи постійно розмивають узбережжя материків, спричиняючи ерозію та формуючи нові рельєфні форми, такі як скелі, печери та пляжі. Вiдкладення: Океани також є місцем накопичення опадів, які з часом виносяться річками з суші. Ці осадові відкладення можуть утворювати потужні шари гірських порід, які з часом піднімаються над рівнем моря, утворюючи нові ділянки суші

Вплив на флору та фауну. Морські екосистеми: Океани є домом для величезної різноманітності життя, від крихітних планктонних організмів до велетенських китів. Ці морські екосистеми відіграють важливу роль у глобальному кругообігу вуглецю та кисню, а також забезпечують їжею та засобами для існування мільярдам людей. Вплив на наземні екосистеми: Океани також впливають на наземні екосистеми багатьма способами. Наприклад, морські птахи переносять поживні речовини з океану на сушу, а деякі рослини та тварини залежать від океану для розмноження та міграції.

Вплив на людську діяльність. Риболовля: Океани є важливим джерелом їжі для людей. Рибальство забезпечує засобами для існування мільйонів людей по всьому світу і є важливим джерелом білка для багатьох людей. Транспорт: Океани протягом століть використовувалися для транспортування людей і товарів. Морський транспорт залишається важливим видом транспорту і сьогодні, особливо для перевезення великих обсягів вантажів на далекі відстані.

Домашне завдання. Що переважає на Землі суходіл чи океан?Скільки материків на Землі?Скільки океанів на Землі?Найбільший материк?Намалюйте малюнок “Планета Земля”

Рефлексія. Що нового ви дізналися на цьому уроці? Як ви можете застосувати свої нові знання?Що вам сподобалося на уроці, а що ні?