Презентація. "Мотивація навчання учнів з математики"

Селюжицька Валентина Іванівнавчитель математики спеціаліст «вищої категорії» Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 125 Харківської міської ради Харківської області

5 клас, математика Тема уроку: Об’єм прямокутного паралелепіпеда. Мотивація навчальної діяльності учнів. ТЕРМІНОВИЙ ЛИСТШАНОВНІ ДІТИ!Звертаюсь до вас, як до великих математиків!Допоможіть вирішити питання щодо наповнення акваріуму водою. Надсилаю вам виміри акваріуму: 6дм, 5дм, 4дм.І підкажіть, як краще встановити його? З повагою вчитель біології

Сьогодні на уроці нам потрібно допомогти вчителю біології нашої школи. Всі знають, що в кабінеті біології знаходиться акваріум! Річ у тім, що до акваріуму можна заливати тільки відстояну воду. Постало питання – скільки води треба підготувати, щоб її не було мало? Як це зробити?Вчитель:

. Повідомлення теми та мети уроку. Вчитель: Давайте згадаємо, якої форми акваріум? Молодці! Форму прямокутного паралелепіпеда. Ця фігура об’ємна. Тому, щоб дізнатися, скільки води туди поміститься, нам потрібно знайти об’єм акваріума. Перекладаючи задачу на мову математики, нам треба знайти об’єм прямокутного паралелепіпеда. Отже, про це ми і поговоримо на уроці. Сьогодні ми навчимося визначати об’єм прямокутного паралелепіпеда і допоможемо вирішити питаняня з акваріумом