Презентація " Мовні ігри"

Мовні ігри на уроках у початкових класах Підготувала вчитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ст. с Мельниця Харчук Надія Захарівна

Гра «Устав потрібне слово»  Прийшла (яка?) осінь. Дерева і кущі одягли (яке?) вбрання. Повіває (який?) вітерець. Сонечко (що робить?), але не гріє. (Хто?) готується до зими.

рослина. тварина. частина тіла. частина ноги. Гра «Закінч за зразком» Березень — місяць весни, а весна — пора року. Очерет — трава, а трава —.... Лелека — птах, а птах — .... Кисть — частина руки, а рука — .... П'ята — частина ступні, а ступня — ....

заєць. мама. береза. лисиця. сонце. Гра «Розпізнай назву» Добра, ніжна, лагідна ... Білокора, зелена, кучерява ... Руда, хитра, пухнаста ... Тепле, лагідне, блискуче ... Сірий, полохливий, довговухий ...

(Вчитель). (Лікар). (Хлібороб). Гра «Вгадай професію» Учні, дошка, щоденник, школа, клас. Бинт, шприц, лікарня, укол, ліки. Хліб, колос, зерно, жнива, урожай, косовиця.

Частина мови яка вказує на ознаку предметів та відповідає на питання який?, яка?, яке? це – прикметник. Гра «Феєрверк» Частина, на, вказує, предметів, мови, який?, ознаку, яка?, відповідає, яке?, прикметник, це, яка, питання, та, на.

Гра «Знайди зайве слово» Юнак, хлопець, підліток, дідусь. Будинок, човен, хата, дім. Хата, дім, помешкання, будинок. Книга, підручник, аркуш, посібник. Крамниця, базар, ринок. Веселка, райдуга, гроза.

злива. родина. літеру. алфавіт. нива. луг крига. веселка. Гра «Додай словечко» Можна дощ, а можна ... . Є сім'я, а є ... . Пиши букву, або ... . Порядок їх —це ... . Можна поле, ... і ... . Можна лід, а можна ... . В небі райдуга й ... .

(висока); (золота); (біла); (вечірня); (тиха); (веселі). Гра «Доберіть ознаку». Гора (яка?)... комора (яка?)... постіль (яка?) ... зіронька (яка?)... нічка (яка?)... пташечки (які)...

Гра «Слова загубились» Прийшла зима. Випало... снігу. Діти надумали ... гірку. Вони взялися ... до роботи. Гірка ... на славу. Як весело взимку! Слова для довідки: багато, зробити, дружно, вийшла.

Гра «Слова загубились» Прийшла зима. Випало багато снігу. Діти надумали зробити гірку. Вони взялися дружно до роботи. Гірка вийшла на славу. Як весело взимку!

(Коваль) (Гончар) (Бондар) Гра «З якої професії?». З якої професії прийшли в життя подані прислів'я та приказки. Куй залізо, поки гаряче. Жартуй глечичок, поки вушко одірветься. Порожня бочка говорить, а повна мовчить. Висновок: це – старі слова

М'я-со, па-м'ять, ру-м'яний, рум'я-ний, хло-п'ята, хлоп'я-та, па-м'ятник, пам'я-тник, де-в'ять. Гра «Запиши та поділи» М'ясо, пам'ять, рум'яний, хлоп'ята, пам'ятник, дев'ять.

Камінь — кам’яний. Риба — риб’ячий. Соловей — солов’їний Гра «Утвори за зразком» Зразок: торф — торф'яний. Камінь — ... Риба —... Соловей — ...

Що? Хто? музикант, школяр, лікар, шахтар, садівник, тракторист, лісник. Гра «Утвори за зразком» Музика – школа – лікарня – шахта – сад – трактор – ліс –

Дівчатка Тигреня, принцеса, хлопчик, корова, кошеня, водій, білка. Хлопчики Шоколад, радість, книжка, зошит, сонце, вікно, мрія. сер. чол. чол. чол. чол. жін. жін. жін. жін. сер. сер. сер. жін. жін. Якого роду? Гра «Хто? Що?» Дівчатка виписують слова, які відповідають на питання хто?, хлопчики — що?. Шоколад, радість, тигреня, книжка, зошит, принцеса, сонце, хлопчик, корова, кошеня, водій, вікно, мрія, білка.

Море Ліс Школа Футбол Гра «Добери за зразком» Хто? Що? Скрипаль Скрипка Моряк Лісник Школяр Футболіст

каченя. курча. ягня. козеня. теля. порося. Гра «Хто у кого?» У качки (хто?) У курки (хто?) У вівці (хто?) У кози (хто?) У корови (хто?) У свині (хто?) Слова для довідки: курча, теля, ягня, порося, козеня, каченя.

Липа — лапа рід — рад Слава — слива сон — син Гра «Утвори слово». Замінити голосні в другому стовпчику й утворити нові слова. Липа — л□па рід — р□д Слава — сл□ва сон — с□н

Взяти з першого слова першу літеру, з другого — другу, з третього — третю і т. ін. та одержати нове слово. ракета. школа. пісня. мова. Гра «Збери слово» Риба, рак, макарони, поле, салат, пір'їна — Шия, скло, слово, масло, ручка — Парк, сіно, ліс, рідня, лілія — Метро, дощ, сова, гора —

(Велосипед) (крокодили); (черевики) (понеділок). Гра «Дотепник» Ло, пед, ве, си — це склади. Швидше слово з них склади! Ли, кро, ди, ко Че, ки, ре, ви Ді, по, лок, не,

(Антилопа) (Автомат) (Абрикоси) (Виноград) Гра «Граматична арифметика» Липа + нота = тварина. Том + вата = зброя. Риба + соки = фрукти. Вода + ринг = фрукти.

(креслять і малюють), (розфарбовують і малюють), (пишуть), (рубають), (пиляють), (забивають), (закручують). Гра «Що чим роблять?» Олівцем — фарбами — ручкою — сокирою — пилкою — молотком — викруткою —

(волочать), (слухають), (дивляться), (думають), (позначають звук), (позначають кількість), (називають предмети, ознаки, дії), (виражають думку). Гра «Що чим роблять?» Граблями — вухом — очима — головою — буквою — цифрою — словом — реченням —

(рахують) (бачать, пишуть) (ллють) (стрижуть) (їдять) (застилають) (розбити) (розсипати) Гра «Що як роблять?» Тканину міряють, а гроші? Звуки чують, вимовляють, а букви? Пісок сиплють, а воду? Сіно косять, а волосся? Чай, узвар п'ють, а хліб? Стіл накривають, а постіль? Стілець можна зламати, а склянку? Молоко можна розлити, а горох?

(тетеря). (осел). (риба). (вовк). (лисиця). (звір). (курка). (камінь). Гра «Доповни фразеологізм» Глухий, як... Упертий, як... Німий, як... Голодний, як... Хитрий, як... Дивиться, як ... Пише, як... Твердий, як...

Гра «За порядком» Дядько Михайло і Василько принесли лебедів додому. Птахи жили у них до весни. Озеро почало замерзати. Лебеді могли загинути. Восени два лебеді залишились на озері. У одного було переламане крило.

Вибрати потрібний синонім з ряду поданих …, (тузі, смутку, журбі), журбі, … (дуель, двобій, поєдинок). двобій. … (секунду, хвилю, мить) мить … (лине, летить, кружляє). летить. … (земля, сторона, країна). сторона. … (ошатна, чепурна, охайна). чепурна. Гра «Поетична синонімія» Вигріваються на сонці осокори у а дуби, мов полководці, вийшли з вітром на А вітер завихриться в вітах, Дерева гойдне — і в ту ж Обірване листя Мені в далекому Парижі Приснилась рідна Серед любисткової тиші Дрімає хата

Гра «Закінчи речення» — На уроці я дізнався... — Найбільше мені сподобалося... — На наступному уроці хочу навчитися...