Презентація на тему:ЧИ ЗМІНИЛИСЬ ОСВІТА І НАУКА ВІД МИНУЛОГО ДО СЬОГОДЕННЯ

ЧИ ЗМІНИЛИСЬ ОСВІТА І НАУКА ВІД МИНУЛОГО ДО СЬОГОДЕННЯ

Вправа: Мій Настрій

Що називають освітою? А що називають школою? Коли виникають освіта і школа? Чому?Обговоріть:

Чим люди займаються в селі?Чи змінюється життя у селі і місті сьогодні?Що змінилось у житті вашого села чи міста останніми роками?Давайте пригадаємо:

Коли, на твою думку, у первісних людей виникла потреба в освіті? Чогонавчали дітей і чому?Досліди:

Як виникли і розвивались освіта і школа. У Давньому Вавилоні школи називались «будинками табличок»У середньовіччі школи стали поширюватися по всійЄвропі. У Києві першу школу заснував князь Володимир 989 року. На початку Нового часу в Україні постали братські школи, де здобували освіту діти різних верств.

На основі текстів і світлин розкажи про видатних вчених України та їх досягнення. Досліди:

У XII—XIII ст. в Європі почали створювати перші вищі навчальні заклади — університети. Як виникли і розвивались освіта і школа. Відкриття першогоуніверситету Наддніпрянської України відбулося 1805 рокув Харкові завдяки Василю Каразіну

Обговоріть: як зміниться школа через 10 років? Спробуйте передбачити:*що вивчатимуть учні/учениці?*як працюватимуть учні/учениці під час навчання?Презентуйте свої відповіді: Пам’ятайте, що ваші припущення мають бути обґрунтованими. Досліди:

Чим відрізняється сучасний вчений від середньовічного? А чим вони,на твою думку, можуть бути схожі?Чим відрізняються наука минулого і майбутнього

Наука постала із спостережень людини за довкіллям. Чим відрізняються наука минулого і майбутнього. У ХVІІІ—XIX ст. люди дізналися про властивості пару, електричного струму, створили фотографію і кінематограф. Завдяки науковим відкриттям з’явилися комп’ютери і мобільні телефони, електромобілі і сонячні батареї.

Заповни таблицю, визначивши, яких сфер життя людини стосувались винаходи і як впливали на її життя. Чому технічний прогрес не зупинити

визнач до якого періоду розвитку людства відносяться дані зображення. Досліди:

Обговоріть: Чи можна, на вашу думку, зупинити технічний прогрес? Чому? Якими, на вашу думку, можуть бути найближчі технічні винаходи ХХІ століття?

1. Коли і чому виникли освіта і школа?2. Як змінювалася наука у різні періоди розвитку людства?3. Які винаходи, згадані на уроці ти запам’ятав/запам’ятала?Перевір себе:

Побудуй лінію часу і познач на ній дати, пов’язані із розвитком освіти, науки та технічного прогресу, згадані в параграфі. Дізнайся, хто з твоєї родини (близького оточення) навчався в університеті. З’ясуй його назву та факультет, який вони закінчили, як вплинула освіта на їхнє життя. Домашнє завдання: