Презентація на тему "Снігова королева"

Організація класу. Пролунав уже дзвінок,Всіх покликав на урок. Тож і ми часу не гаймо,Працювати починаймо!

Актуалізація опорних знань. Які зимові казки ви знаєте? Що ви уявляєте, коли чуєте "зимова квітка"? Яка вона?

Проблемне питання. Чи можна створити зимову квітку з паперу? Як?

Мотивація навчальної діяльності. Сьогодні ми познайомимося з дивовижним видом мистецтва – квілінгом, або паперокрученням.

Повідомлення теми та мети уроку. Отже, тема нашого уроку: "Виготовлення квітки для Снігової Королеви в техніці квілінгу"."Сьогодні ми навчимося створювати основні елементи квілінгу та спробуємо зібрати з них чарівну зимову квітку.

Вивчення нового матеріалу. Слово "квілінг" походить від англійського "quill", що означає "пташине перо", оскільки раніше для скручування паперу використовували саме пір'я. 

Існує кілька версій щодо походження квілінгу. За однією з них, він виник у Китаї після винайдення паперу. Інша версія стверджує, що квілінг з'явився в Давньому Єгипті. Проте, перші достовірні згадки про квілінг датуються 15 століттям. 

У середньовіччі квілінг використовували французькі та італійські черниці для прикрашання релігійних малюнків та рукописів. 

Згодом квілінг став популярним серед знаті в Європі та Англії. Його використовували для оздоблення різних предметів, таких як скриньки, кошики, меблі та навіть ювелірні прикраси. 

Сьогодні квілінг - це популярне мистецтво та рукоділля, яке використовується для створення різноманітних виробів, від листівок та прикрас до об'ємних композицій. 

Аналіз зразка. Послідовність виконання роботи.

Фізкультхвилинка

Підсумок уроку. Рефлексія.1. Організація міні-виставки готових виробів.2. Обговорення: Яка квітка найбільше нагадує зимову? Чому?Які елементи квілінгу ви використали?Чи складно було працювати в техніці квілінгу?Чи хотіли б ви ще працювати в цій техніці?

3. Узагальнююча бесіда: З якою новою технікою ми сьогодні познайомились?Які основні елементи квілінгу ви запам'ятали?Для чого потрібні ці знання та вміння?

Тема: Виготовлення квітки для Снігової Королеви в техніці квілінгу. Мета: Навчальна: Ознайомити учнів з мистецтвом квілінгу та його основними елементами; навчити виготовляти базові форми квілінгу (тугий та вільний рол, крапля, око); створити композицію – квітку для Снігової Королеви. Розвивальна: Розвивати дрібну моторику рук, окомір, точність рухів, просторове мислення, творчу уяву та естетичний смак; формувати навички роботи зі спеціальним інструментом для квілінгу (або зубочисткою), клеєм. Виховна: Виховувати акуратність, терпіння, посидючість, працьовитість; формувати художню культуру та шанобливе ставлення до мистецтва.

Хід уроку. I. Організація класу. II. Актуалізація опорних знань. III. Проблемне питання. IV. Мотивація навчальної діяльності. V. Повідомлення теми та мети уроку. VI. Вивчення нового матеріалу. Розповідь учителя.Історія квілінгу. Основні елементи квілінгу. Аналіз зразка. Послідовність виконання роботи. Фізкультхвилинка 3. Інструктаж з техніки безпеки.4. Практична робота учнів. VII. Підсумок уроку. Рефлексія.