Презентація "О. Вайльд. Соловей як утілення сили природи й мистецтва"
Розкрити протиставлення «справжнього» й «штучного» в казці; розвивати вміння та навички аналізувати текст, характеризувати персонаж, порівнювати образи героів, робити висновки; удосконалювати навички виразного читання, аналізу ситуації; розвивати усне мовлення, критичне мислення;виховувати любов до живої природи
Класна робота. Соловей як утілення сили природи й мистецтва
Життя коротке, мистецтво вічне. О. Уайльд
Літературна гра “Так чи ні?”
Порівняльна таблиця{F5 AB1 C69-6 EDB-4 FF4-983 F-18 BD219 EF322}Справжній соловей. Штучний соловей
Творча робота. Уявіть себе в ролі мандрівника, який уперше побачив імператорський палац, і розкажіть про свої враження. Складіть вірш або промову на честь справжнього солов’я.
Гра “Плутанина”– Розгадайте «плутанку». Чи згодні ви з тим, що ці слова містять головну думку казки? Не – зо – що – то – щить– все– те – бли – ло - А як ви зрозуміли епіграф казки?
Характеристика образу імператора
Проблемне питання. Письменник у казці протиставляє живу красу штучній красивості. У казці Андерсена хто та якою красою красивий? Чому?
Літературознавча робота. Чи є в казці антитеза? Наведіть приклади.
Домашнє завдання. Прочитати казку Г. К. Андерсена “Снігова королева”.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку