Презентація педагогічної ради "Розвиток професійної компетентності педагога як ефективний засіб удосконалення освітнього процесу"

Розвиток професійної компетентності педагога як ефективний засіб удосконалення освітнього процесу Педагогічна рада Нікопольський ліцей № 15 НМР м. Нікополь Підготувала САГУН О.П.

Мета педагогічної ради Оновити теоретичні знання педагогів про складники професійного зростання освітян Спонукати педагогів досліджувати власну навчально-виховну діяльність на різних етапах професійного зростання і презентувати результати дослідження за допомогою ІКТ Поглибити знання педагогів про сучасні технології навчання та інноваційну діяльність Створити узагальнений «педагогічний портрет» відповідно до професійного стандарту вчителя

Професійний стандарт професії Затверджено Наказ Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України № 2736-20 від 23.12.2020 “Вчитель закладу загальної середньої освіти”

Професійний стандарт вчителя визначає обсяг компетентностей знання, уміння, навички в розрізі кваліфікаційних категорій траєкторію кожної компетентності

Структура Профстандарту 4 15 5 - кваліфікаційні категорії - рівні професійного розвитку - ключових засад - загальних компетентностей - трудових функцій професійних компетентностей (за трудовими діями)

Професійні компетентності А1 – Мовно-комунікативна компетентність А2 – Предметно-методична компетентність А3 – Інформаційно-цифрова компетентність А

Професійні компетентності Б1 – Психологічна компетентність Б2 – Емоційно-етична компетентність Б3 – Компетентність педагогічного партнерства Б

Професійні компетентності В1 – Інклюзивна компетентність В2 – Здоров’язбережувальна компетентність В3 – Проєктувальна компетентність В

Професійні компетентності Г1 – Прогностична компетентність Г2 – Організаційна компетентність Г3 – Оцінювально-аналітична компетентність Г

Професійні компетентності Д1 – Інноваційна компетентність Д2 – Здатність до навчання впродовж життя Д3 – Рефлексивна компетентність Д

Дякую за увагу!