Презентація "Перпендикулярні прямі"

Перпендикулярні пряміУрок 17

Лунає дзвоник для діток І запрошує на незвичний урок. Завітайте всі до космошколи, Тут не сумуватимете ви ніколи. Завдання маю не для лежебок Ось такий сьогодні буде геометрії урок.

1. «Збір валізи до польоту»Перевірте, чи всі необхідні речі ви зібрали – ручка, олівці, набори для креслення, зошит. Підготовка ракети. Графічний диктант:1 – Л, 2- В, 1-П, 5-В, подвійна 2 –В навскоси вгору П, подвійна 2- Н навскоси низ П, 5 – Н, 1- П, 2 – Н, 1 – Л, 1 – В, 4 – Л, 1 – Н. Яка фігура вийшла?Наша ракета вирушає в путь.

2. Збір «валізи знань» Пригадайте, що ви знаєте про пряму і її види?Накресліть в зошиті вертикальну, горизонтальну, похилу, криву та ламану лінії. Поки ракета в польоті, вам потрібно згадати, які прямі називають паралельними?Розкажіть алгоритм їх побудови. Скільки паралельних прямих можна провести через кожну точку площини, яка не належить даній прямій?

Наша ракета приземляється під прямим кутом на доріжку космошколи. Спробуємо зобразити наше приземлення в бортових журналах (зошитах). Побудуйте доріжку у вигляді прямої а і прямої b – шлях приземлення ракети під прямим кутом, щоб відбувся перетин з прямою а.аb• Дві прямі називаються перпендикулярними, якщо вони перетинаються під прямим кутом. Перпендикулярність прямих позначають значком « », записують b а. .

Розпізнайте перпендикулярні прямі. Побудуйте бісектрису розгорнутого кута.

Додайте заголовок слайда – 4 Молодці! Дякую за роботу.