Презентація. Підсумковий урок з читання у 2 класі за розділом: "Казки маленькі, а розуму в них багато"

Підсумковий урок з читання у 2 класі «Казки маленькі, а розуму в них багато» (за підручником Н. Кравцової, В. Ромашової, А. Савчук) Підготувала вчителька початкових класів Криворізької спеціалізованої школи № 9 з поглибленим вивченням економіки, права та іноземних мов Ткачик Світлана Ярославівна2022 рік

ИС–ИС–ИС – ХОДИТЬ ХИТРИЙ…? ЛИС

АК–АК–АК – КОЛЮЧИЙ …?

НЯ–НЯ–НЯ – МАЛЕНЬКЕ …?

ЧОК– ЧОК– ЧОК – РОЗУМНИЙ…?

ЕЦЬ–ЕЦЬ–ЕЦЬ– ПУХКЕНЬКИЙ …?

ОК– ОК – ОК – ГЕРОЇ …?

« НА ГОСТИНИДО КАЗКОВОЇ КРАЇНИ»ТЕЛЕШОУ

https://www.youtube.com/watch?v=k_F7 Eg. TX24 E

ПОСИЛКА ЗАПИТАНЬhttps://www.youtube.com/watch?v=d. HHu5zp-p-I&t=48s

Євген Клопотенко, який зараз є відповідальною особою за здорове харчування в закладах освіти надіслав лист – завдання: Приготуйте з цих інгредієнтів блюдо, за рецептом німецьких куховарів. Назвіть казку, вкажіть авторська чи народна.

МІНЯЮ

Люди завжди мріють про те, чого у них не має. Інколи навіть міняються речами і навіть родинами. За яких обставин відбувся цей обмін? Назвіть казку, вкажіть авторська чи народна.

Найчастіше за порядок в домі та виховання дітей відповідає мама. А сьогодні татові треба визначити кому належать ці предмети та віддати власникам. Назвіть казки, вкажіть авторські чи народні.

Медичний проект для покращення та збереження здоров’я. Люди бувають незадоволені своєю зовнішністю. Інколи на це впливає здоров’я, інколи інші причини. Хто брав участь у цьому випуску телепередачі? Назвіть казку, вкажіть авторська чи народна.

ЛІТЕРАТУРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

В підручнику з читання відшукайте, звідки взято цей уривок. (Вказати назву казки) - Засмучені, розійшлися вони, домовившись, що як і завжди побачаться біля печери.- Ти дужчий від багатьох звірів, звалиш коня й вола. Але хто з нас двох сильніший – ти, великий, чи я, маленький? - То твоя мама, а то - моя! Вона буває дуже зла, як розгнівається… - А чи зможеш ти стояти на одній нозі і, заплющивши очі, співати?

https://www.youtube.com/watch?v=igmrcvpw1 N0&t=12s

СКАРБИ НАРОДНОЇ МУДРОСТІ

Кожна казка нас чогось навчає. Головну думку казки можна висловити за допомогою прислів’я чи приказки. Відновіть ці прислів’я та скажіть до яких казок вони належать.аніж шабля. Глибше лихе гостра ранить слово, а Мала руйнує. крапля, скелюсила Де допоможе не зможе , розум допоможе. тамі лисом лисами З станеш. сам

Часто в підручнику бувають ілюстрації до надрукованих творів. Щоб відчути зміст прочитаного ми, як наче, «заходимо в малюнок». А сьогодні малюнки треба впізнати та відновити. Складіть частинки пазлів та відновіть ілюстрацію до казки.

Найбільше мені сподобалась казка про…Мене здивувало, як... Вчинки, що мені не подобаються... Я придумав(ла) б інший заголовок до казки…