ДІТИ, СЬОГОДНІ  ВРАНЦІ У НАС З  ۥЯВИЛАСЯ НЕЗВИЧАЙНА ТВАРИНКА.

ВОНА ПРИНЕСЛА ЧАРІВНОГО ЛИСТА ІЗ ШКОЛИ ЧАРОДІЙСТВА Й МАГІЇ

«ХОГВАРДСА» ВІД ДИРЕКТОРА АЛЬБУСА ДАМБЛДОРА. ВАМ ЦІКАВО , ЩО У НЬОМУ? ДАВАЙТЕ ПРОЧИТАЄМО?

                            ДОРОГІ УЧНІ 4 КЛАСУ!

МИ РАДІ ІНФОРМУВАТИ ВАС, ЩО ВАМ НАДАНО МІСЦЕ У ШКОЛІ

ЧАРОДІЙСТВА Й МАГІЇ «ХОГВАРДСІ». БІЛЕТИ ПРИДБАЙТЕ У КАСІ .

ПОТЯГ ВІДХОДИТЬ ВІД ПЛАТФОРМИ 9 І ТРИ ЧВЕРТІ ОБ 9.40. ЧЕКАЄМО

НА ВАС І СПОДІВАЄМОСЯ, ЩО ВИ БУДЕТЕ ГІДНИМИ УЧНЯМИ НАШОЇ ШКОЛИ.

ОТЖЕ ВИРУШАЙМО НА ПОТРІБНУ НАМ ПЛАТФОРМУ. ТРЕБА ПРИДБАТИ БІЛЕТИ.ДВОХ УЧНІВ ВІДПРАВИМО ЗАЙНЯТИ ЧЕРГУ В КАСІ.

УЧНІ ПРАЦЮЮТЬ З КАРТКАМИ.

КАРТКА1

ЗНАЙДИ ПЕРИМЕТР ПРЯМОКУТНИКА:

А= 8СМ 

 В= 6СМ

                                                                                                                                                                              40Т=….Ц            45008М=….КМ…М

                                                                                                                                    Р    =?СМ                          

А МИ КУПУЄМО КВИТКИ .

209870   145602  300012  876234  

СКІЛЬКИ У ПЕРШОМУ ЧИСЛІ ОДИНИЦЬ ДРУГОГО КЛАСУ?

СКІЛЬКИ У ДРУГОМУ ЧИСЛІ ОДИНИЦЬ ПЕРШОГО КЛАСУ?

НАЗВАТИ СУСІДІВ ТРЕТЬОГО ЧИСЛА.

СКІЛЬКИ У ЧЕТВЕРТОМУ ЧИСЛІ ВСЬОГО ДЕСЯТКІВ? СОТЕНЬ?

ТИСЯЧ? ДЕСЯТКІВ ТИСЯЧ?

ЩО ОЗНАЧАЄ ЦИФРА 2 У ЗАПИСІ ДРУГОГО ЧИСЛА? ЦИФРА 4?

МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ

ЗБІЛЬШИТИ  25 У 1000 РАЗІВ.

ЗАПИСАТИ 135ОД ІІ КЛАСУ І 378 ОД. ПЕРШОГО

ЗМЕНШИТИ 80000 У 100 РАЗІВ

ЗНАЙТИ РІЗНИЦЮ 600 І 250

ОСЬ МИ Й У ХОГВАРДСІ. .НАС ЧЕКАЄ РОЗПОДІЛ ПО ФАКУЛЬТЕТАМ. ДОПОМОЖЕ РОЗПОДІЛЬЧИЙ КАПЕЛЮХ.

ДІВЧАТА

ХЛОПЦІ

ВАШ ФАКУЛЬТЕТ ГРІФІНДОР

ХОЧУ ПОВІДОМИТИ, ЩО МІЖ ФАКУЛЬТЕТАМИ ЙДУТЬ ЗМАГАННЯ. ЗА

ПЕРЕМОГУ В ПЕВНИХ УРОКАХ КОЖЕН ФАКУЛЬТЕТ ОТРИМУЄ 10 БАЛІВ У СВОЮ

СКРИНЬКУ . В КІНЦІ УРОКУ ПІДВЕДЕМО ПІДСУМКИ. ФАКУЛЬТЕТИ

ОЗНАЙОМТЕСЯ З РОЗКЛАДОМ ЗАНЯТЬ

ЛЕВІТАЦІЯ. ( РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДІВ)

ДОГЛЯД  ЗА МАГІЧНИМИ ТВАРИНАМИ.( ЗАДАЧА)

ЗІЛЛЄВАРІННЯ. ( ГРУПОВА РОБОТА)

ТРАНС ФІГУРАЦІЯ (РОЗВ’ЯЗУВАННЯ РІВНЯНЬ)

НУ МЕРОЛОГІЯ ( САМОСТІЙНА РОБОТА)

КВІДІЧ ( ЛОГІЧНА ЗУПИНКА)

ІСТОРІЯ ДРЕВНІХ РУН ( ПОШУК ПОМИЛКИ)

1 РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДІВ №175

КОЖЕН УЧЕНЬ РОЗВ’ЯЗУЄ ПРИКЛАДИ . ВІДРАЗУ ПІДІЙМАЄ РУКУ. МИ ПЕРЕВІРЯЄМО ВІДПОВІДЬ, ЯКЩО ВОНА ПРАВИЛЬНА, ВАША ПІР’ЇНКА ЛЕТИТЬ ВГОРУ, ЯКЩО НІ – ВНИЗ.

                                                                                                                                                                                                                                      2  РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧІ                          

ВЧИТЕЛЬ: У ЦЬОМУ ЗМАГАННІ ПЕРЕМОГУ ВИБОРОВ

ФАКУЛЬТЕТ…..ВІН ОТРИМУЄ СВОЇ 10 БАЛІВ. А ЗАРАЗ ТРЕБА БУТИ

ДУЖЕ УВАЖНИМИ І КМІТЛИВИМИ. УРОК ДОГЛЯДУ ЗА МАГІЧНИМИ ТВАРИНАМИ НЕ ДОПУСКАЄ  БЕЗПЕЧНОСТІ.

ТЕМА СЬОГОДНІШНЬОГО ЗАНЯТТЯ : «СІМЕЙСТВО ПІКСІ». ВОНИ ДУЖЕ ПІДСТУПНІ  І ШВИДКІ НА ПАКОСТІ. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ НА ЇХ ЗОВНІШНІЙ ВИГЛЯД.

А ЗАРАЗ РОЗРАХУЄМО КІЛЬКІСТЬ КОРМІВ, ЯКІ ПОТРІБНІ РОДИНІ ПІКСІ НА ТИЖДЕНЬ.

ЗАДАЧА:

 У ХАГРІДА ЖИЛИ 23 ДОРОСЛІ  ТА 15 МАЛЕНЬКИХ ПІКСІ . ДОРОСЛІ ЗА ТИЖЕНЬ

З’ЇДАЮТЬ ПО 17Г  ВОДОРОСТЕЙ . ВСЬОМУ СІМЕЙСТВУ ПОТРІБНО 526Г

ВОДОРОСТЕЙ. ПО СКІЛЬКИ Г ВОДОРОСТЕЙ З’ЇДАЄ КОЖНЕ  МАЛЕНЬКЕ ПІКСІ?

РОБОТА НАД УМОВОЮ ЗАДАЧІ:

ЩО ОЗНАЧАЄ ЧИСЛО 23? 15 У ЗАДАЧІ?

СКІЛЬКИ ПОТРІБНО КОЖНОМУ ДОРОСЛОМУ ДІКСІ? ЩО ОЗНАЧАЄ ЧИСЛО 526 У ЗАДАЧІ?

ПРО ЩО НАМ ПОТРІБНО ДІЗНАТИСЯ, РОЗВ’ЯЗАВ   ЗАДАЧУ?

3. ГРУПОВА РОБОТА

ВЧИТЕЛЬ: НАСТУПНИЙ УРОК ЗІЛЛЄВАРІННЯ. ФАКУЛЬТЕТИ, ПІДХОДИМО ДО СВОЇХ КОТЛІВ. ІНГРЕДІЄНТИ НАПИСАНІ НА ЛИСТОЧКАХ.  РОЗБИРАЄМО ПО ОДНОМУ. РОБОТА ФАКУЛЬТЕТУ БУДЕ ЗАЛЕЖИТИ ВІД  ПРАЦІ КОЖНОГО. РОЗВ’ЯЗАВ ПРИКЛАД , ПО КОДУ ОБИРАЄТЕ СВОЮ БУКВУ. ПОТІМ ВЕСЬ ФАКУЛЬТЕТ СКЛАДАЄ НАЗВУ ЗІЛЛЯ, ЯКЕ ВАРИЛОСЯ.

_967456       +234651      _769034     +462791      _952789              654832         342632        123422       224314        406064

КОД:312624 - У, 312657 - Ш, 577283 - С,  645612 - П, 654214- Л,  687105- І, 546725

-Х

 _867456       +324551      _979234     +562792      _742789           

   136032         342632        423422        214314        307178

 4 РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ

ВЧИТЕЛЬ:  НУМЕРОЛОГІЯ – ПРАЦЮЄ З ЦИФРАМИ . МИ ТАКОЖ ВМІЄМО ЦЕ

РОБИТИ.  С.29,№179

 – ВАША САМОСТІЙНА РОБОТА. ФАКУЛЬТЕТ ГРІФІНДОР ПРАЦЮЄ З КАРТКАМИ.( ЗАДАЧА)

12 ГІППОГРІФІВ  З’ЇДАЮТЬ  30 КГ М’ЯСА . СКІЛЬКИ ПОТРІБНО ГІППОГРІФІВ, ЩОБ ВОНИ З’ЇЛИ  270 КГ М’ЯСА?

 І ОСТАННІЙ УРОК  - ІСТОРІЯ ДРЕВНІХ РУН. ІСТОРІЯ – НАУКА , ЯКА НЕ

ПОВИННА ПРИПУСКАТИСЯ ПОМИЛОК. НАЙЧАСТІШЕ ФОЛІАНТИ ЗБЕРІГАЮТЬСЯ

В АРХІВАХ, А ТАМ БЕЗЛІЧ ПІДСТУПНИХ МИШЕЙ. ІСТОРИКАМ ПРИХОДИТЬСЯ

-872987       

  533490         

  349517         

Budget

Lorem ipsum dolor sit                                   _20%

amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus PROJECT APPROACH

- ПІДВОДИМО ПІДСУМКИ ЗМАГАНЬ МІЖ ФАКУЛЬТЕТАМИ.

   ОЦІНЮВАННЯ ДІТЕЙ.

www.reallygreatsite.com

Keep      hello@reallygreatsite.com

123-456-7890

123 Anywhere St., Any City