Презентація "Побудова зображень в тонкій лінзі. Формула тонкої лінзи"

Побудова зображень у лінзах. Формула тонкої лінзи

Світлові промені завжди поширюються прямолінійно. Показник заломлення світлових променів залежить від кольору. Оптична сила лінзи вимірюється в діоптріях. Фокусна відстань лінзи позначається буквою DВсі світлові промені, що падають на лінзу змінюють напрям свого поширення. У будь якої лінзи є 2 фокуси. Фокусна відстань і оптична сила лінзи — взаємообернені величини

АВ2 FFOF2 FА1 В11. Предмет знаходиться за подвійним фокусом. Зображення є дійсним, оберненим, зменшеним

2. Предмет знаходиться між фокусом і подвійним фокусом. АВ2 FFOF2 FА1 В1 Зображення є дійсним, оберненим, збільшеним

3. Предмет знаходиться між фокусом і лінзою. АВ2 FFOF2 FА1 В1 Зображення є уявним, прямим, збільшеним

4. Утворення зображення розсіювальною лінзою. АВ2 FFOF2 FА1 В1 Зображення завжди є уявним, прямим, зменшеним

Формула тонкої лінзи або. Збільшення лінзиf – відстань від лінзи до зображенняd – відстань від лінзи до предметаf – зі знаком мінус, якщо зображення уявне H – розмір зображення, h – розмір предмета

1. Запалена свічка розташована на відстані 60 см від збиральної лінзи. Яка фокусна відстань лінзи, якщо дійсне зображення лампи міститься на відстані 30 см від лінзи?АFF2. Побудуйте зображення світної точки A (що міститься на головній оптичній осі збиральної лінзи.

Місце розташування предмета. Характеристика зображення в лінзіЗбиральній. Розсіювальній. За подвійним фокусом лінзи Дійсне, зменшене, обернене. Уявне, зменшене, пряме. У подвійному фокусіДійсне, рівне, обернене. Між фокусом і подвійним фокусом. Дійсне, збільшене, обернене. У фокусі лінзи. Не існуєМіж лінзою і фокусом. Уявне, збільшене, пряме

1. Які промені зручно використовувати для побудови зображень у лінзі?2. Чи можна за допомогою розсіювальної лінзи отримати дійсне зображення?3. Яка лінза може давати зменшені обернені зображення? За якої умови?4. Назвіть оптичні прилади в яких є лінзи.5 Які фізичні величини пов’язує формула тонкої лінзи?

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 15. Виконати вправу 15 № 1, 2, 3.