Презентація " Побут, військово – політична організація та військове мистецтво українського козацтва.

Тема уроку. Практичне заняття. Побут, військово – політична організація та військове мистецтво українського козацтва.14 листопада

Правила роботи в групіактивність всіх учасників;говорити по черзі, а не водночас;критикувати ідею, а не особу, що її висловила;не перебивати того, хто говорить;пропонувати власні варіанти.

Евристична бесіда1. Що означає слово козак?2. Пригадайте причини виникнення українського козацтва.3. Кого зображено на портретах?

Робота з таблицею. Дата. Подія

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.1616похід на Кафу.

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.1616похід на Кафу.1620 – 1621 Хотинська війна

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.1616похід на Кафу.1620 – 1621 Хотинська війна1625виступ гетьмана М. Жмайла.

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.1616похід на Кафу.1620 – 1621 Хотинська війна1625виступ гетьмана М. Жмайла.1630повстання під проводом Т. Федоровича

Робота з таблицею1572запровадження реєстрового козацтва.1578розширення прав реєстрових козаків.1616похід на Кафу.1620 – 1621 Хотинська війна1625виступ гетьмана М. Жмайла.1630повстання під проводом Т. Федоровича1635зруйнування фортеці Кодак Іваном Сулимою.1638підписання «Ординації Війська Запорізького».

Асоціації

1група працюють з текстом підручника ст.89-90 «Морські походи козаків». 2 група працюють з текстом джерела«Козацький флот». 3 група працюють з текстом джерела «Козацька піхота». Особливості військового мистецтва козацтва. Робота з історичним джерелом

Морські походи козаків1. Як козаки готувались до морського походу2. До яких військових хитрощів вдавались козаки під час морських експедицій.

Козацький флот1. Охарактеризуйте козацький флот за допомогою документа2. Як ви вважаєте, чим козацькі чайки були кращими від турецьких галер

Козацька піхота1. Визначте, які ознаки військової майстерності мала козацька піхота2. Охарактеризуйте бойовий порядок козаків, що називався табором.

Ілюстрації та схеми

Клейноди

Клейноди — військові знаки, регалії, або атрибути козацтва. Вперше були надані Війську Запорозькому польським королем Стефаном Баторієм у 1576 р.

Булава — вид зброї, що являє собою металевий стержень з кулею на кінці, символ влади гетьмана та кошового отамана

Бунчук — мідна або золочена куля на дерев’яній палиці із прикріпленим пучком кінського волосся

Корогви — різнокольорові козацькі прапори із зображенням святих, хрестів, зброї

Перначі (шестопери) — менші ребристі булави, символи влади козацьких полковників

Печатка — мала круглу форму із зображенням козака у гостроверхій шапці на голові, із шаблею, порохівницею при боці, із самопалом на лівому плечі, а навколо надпис: «Печать славного Війська Запорозького Низового»

Литаври — великі мідні котли, обтягнуті шкірою, що служили для подання різного роду сигналів

Герб Війська Запорозького — постать козака, озброєного мушкетом і шаблею, — виник у другій половині XVI ст.

КОЗАЦЬКА РАДА

Козацька рада — законодавчо-розпорядчі збори всіх козаків, де мав право вільно висловити свою думку кожен козак і на якій вирішувалися всі найважливіші питання. Рада була вищим органом влади на Січі.

КОЗАЦЬКА РАДА

КОЗАЦЬКА РАДА Гетьман Куренні (кошові) атамани, Запорзький кіш Полковники, сотники, десятники. Війско(полки, сотні, десятки) Військові старшини; обозний, писар, суддя, осавули Як війскова одиниця. Кошова система на Січі

Традиції і побут українського козацтва. Повідомлення учнів

Розв’яжіть кросворд. Закріплення вивченого матеріалу

Основний рід козацького війська2. Бойовий порядок українського козацтва, застосовуючи який, головні сили оточували себе рядами возів для захисту від нападів ворога3. Важка вогнепальна зброя. Піхота. Табір. Гармата

4. Холодна зброя5. Козацькі човни6. Військово – адміністративна одиниця Запорізької Січі7. Центральний орган управління Запорізької Січі. Йому підпорядковувались адміністрація, фінанси, суд. Шабля. Чайки. Курінь. Кіш

8. Загальні козацькі збори, на яких вирішувались адміністративні, судові, військові справи, обиралась козацька старшина; найвищий орган влади на Запорізькій Січі9. Козацький клейнод, яким стверджувались усі офіційні документи, видані кошем, - універсали, привілеї, дипломатичне листування. Рада. Печатка

10. Козацький військовий старшина, який чинив суд на Січі, був охоронцем закону і права12. Козацький військовий старшина, помічник кошового у військових та адміністративних справах11. Козацький військовий старшина, очолював Січову канцелярію, вів усю документацію та дипломатичне листування. Суддя. Писар. Осавул

13. Козацький клейнод – древко завдовжки 2 – 2,5 м, верхівку якого прикрашала кулька – маковиця, від якої донизу звисали пасма кінського волосся й червоні стрічки14. Українські козаки, які перебували на службі у польського уряду та були внесені до спеціального списку – реєстру15. Ударний музичний інструмент, належав до козацьких клейнодів. Бунчук. РеєстровціЛитаври

18. Козацький клейнод, символ найвищої влади кошового отамана – палиця з горіхового дерева завдовжки 50 – 70 см зі срібною чи визолоченою кулею на кінці17. Козацький клейнод – найбільша святиня козацтва16. Символи – відзнаки влади українського козацтва. Клейноди. Корогва. Булава

Підсумок уроку. Військо Запорізьке як військово – політична організація українського козацтва сприяло затвердженню в козацькому середовищі демократичних традицій і принципів. Козаки розробили ефективне і своєрідне військове мистецтво, що допомагало їм перемагати на суходолі й на морі.

Сьогодні козак – не той , хто одягнений у вишиванку й шаровари. Козак – це воїн за духом, і воюватиме він тільки за честь та свободу. Шляхетність,мудрість, відвага - три основні прикмети козака шляхетного не підкупиш, мудрого не обдуриш, мужнього не залякаєш. Га, ..ю

Опрацювати текст підручника §13 с.89 –91.2. Підготувати усні відповіді на запитання зі С.91.3. Скласти сенкан на тему«Козак» і творчо його оформити. Домашнє завдання