Презентація "Порівняння текстів-розповідей і текстів-описів"

Л. А. Порівняння текстів-розповідей і текстів-описів. Мацьоха Л. А. Вчитель ОЗОШ № 15

Л. А. Відчинились тихо двері -Увійшов вусатий звір. Біля печі сів тихенько – Вмився лапкою собі! 

Л. А. Хвилинка каліграфіїКк кі іт Кіт, кішка, кошеня. Назвіть звуки в 2-ому слові. Який звук наголошений?Поділіть 3-тє слово на склади. Складіть речення зі словом «кіт».

Л. А. Письмо з пам'яті Скочив котик, сів на плотик,Миє ротик і животик. Дієсл. Ім. Дієсл. Прийм. Ім. Дієсл. Ім.Ім.

Л. А. Гра «Куб запитань»Що таке текст?Які типи текстів ти знаєш?Яку будову має текст?Які ознаки тексту-опису?Які ознаки тексту-розповіді?Що можна дібрати до тексту?

Л. А. Типи текстів. Текст-розповідь. Розповідається про людей, тварини, явища, події. Що відбувається?Що відбувалося?Що буде відбуватися?Текст-опис. Описується зовнішній вигляд або характер людини, тварини…Який? Яка? Яке? Які?

Л. А. Кіт Димок великий і пухнастий. Шерсть у нього сіра, як дим. Хвіст довгий і розкішний. У кота великі чорні очі і маленькі гострі вушка. А ще в Димка пишні білі вуса.Є у мене кіт Димок. Він полюбляє сидіти на вікні. А ще котові подобається гратися м’ячиком. Мені цікаво дивитися, як Димок язичком вмивається, а лапками втирається. Текст-розповідь. Текст-опис

Л. А. Розповідь — це текст, у якому про щось розповідається. Опис — це текст, у якому щось або хтось описується.

Л. А. Є у мене кіт Димок. Він полюбляє сидіти на вікні. А ще котові подобається гратися м’ячиком. Мені цікаво дивитися, як Димок язичком вмивається, а лапками втирається. Підберіть заголовок до тексту.

Л. А. Хлопчик Тико запріг Волохана в свої нàрти. Це такі саночки, що в них запрягають собак. Волохан швидко побіг. На нартах сидів Тико. Приємно й хороше було кататись. Кілька разів Волохан оббіг кругом хатини. За Миколою ТрублаїніПрочитай текст. Визнач, це розповідь чи опис. Доведи свою думку. Придумай заголовок до цього тексту

Л. А. ОГОЛОШЕННЯ Загубився собака Сніжок. У нього біла кучерява шерсть, короткі лапки, закручений калачиком хвостик. Вушка опущені донизу. Носик чорний. Хто знайде, прошу повідомити мені. Родзинка. У Родзинки загубився собака. Вона написала оголошення. Прочитай його. Визнач, це розповідь чи опис. Доведи свою думку.

Л. А. Розглянь світлини. Визнач, який із песиків належить Родзинці. Доведи свою думку.

Л. А. Склади текст-опис про зображену на світлині тваринку за поданими запитаннями. Розпочни із заголовка. Хто це? Якого вона розміру і кольору? Якого має хвоста? Які в неї вушка? Що нагадують очі?

Л. А. Підсумок уроку. Чого ми навчилися сьогодні на уроці?Які тексти ми порівнювали?Чим відрізняються ці тексти?