Презентація . Портфоліо вчителя початкових класів

Рожкова Людмила Ісхаківна. Вчитель початкових класів. Ліцею№12 міста Олександрії Педагогічний стаж –41 рік; Спеціаліст вищої категорії;В своїй педагогічній діяльності користуюся особистісним гуманним підходом до дитини

мій девіз. Ніколи не навчати дитину так, як вчили мене, бо вона народжена в інший час, в інших умовах і житиме по-іншому.

Із висловлювань Шалви Амонашвілі: - Гуманна педагогіка – це велика мудрість, у якій стверджується педагогіка світла. - Гуманна педагогіка – це та, яка може наблизити дитину до пізнання самих себе. Обов’язок учителя дати дитині радість пізнання. - Учитель – творець, який дозволяє дитині відкрити самого себе. Він віддається безкорисливо, щоб продовжити себе у своїх виконавцях, дати їм крила для польоту у життя.

Три закони гуманної педагогіки ш.о.амонашвілілюбити кожну дитину; розуміти і приймати її такою, якою вона є; озброїтись оптимізмом у ставленні до будь-якої дитини.

готую інтерактивні уроки Важливим аспектом інтерактивного навчання є почуття групової належності, що дає слабким, невпевненим у собі учням змогу почувати себе безпечно, вселяє впевненість у можливості подолання труднощів. Коли діти навчаються разом, вони відчувають суттєву емоційну та інтелектуальну підтримку, яка дає можливість вийти далеко за рамки їхнього нинішнього рівня знань і вмінь. Під час інтерактивного уроку відбувається співпраця - спільна діяльність для досягнення загальних цілей, коли учні починають розуміти: вони можуть досягти своїх особистих цілей тільки за умови, що їхні товариші з групи також досягнуть успіху. Успіх кожного - це успіх групи.

Дитина на уроці:

Зайти підхід до кожної дитини;Дати можливість кожному відчути себе частинкою цілого; Вчити знаходити вихід з будь-якої ситуації;Всебічно розвивати здібності кожної дитини;Уточнювати, поглиблювати та розвивати сенсорні уміння школярів;Розвивати логічне та абстрактне мислення;Розширювати понятійний словниковий запас дітей;Формувати креативні можливості кожного учня. Завдання вчителя

дотримуюсь таких принципів Принцип діяльності;Принцип цілісної уяви про світ;Принцип безперервності;Принцип психологічної комфортності;Принцип варіативності;Принцип творчості.

Формуючи креативну особистість:навчаю дивитись на все своїми очима. Урок ядс «Умови життя рослин»

Робота в групі , навчальний проєкт « Моя сім’я»

Урок позакласного читання і

Урок –подорож з української мови

Бінарний урок з літературного читання та англійської мови«Фольклорна веселка»

Треба розуміти дитину! Вміти поставити себе на її місце,побачити світ її очима,зрозуміти, чим дитина живе, до чого прагне.

Використана література з інтернет-ресурсів. Гуманна педагогікаhttp://school158.edukit.kiev.ua/shkola_suchasnogo_pedagoga/pidvischennya_profesijnoi_kompetentnosti/majsternya_gumannosti_za_dosvidom_sh_amonashvili/Інтерактивні методи навчання https://naurok.com.ua/vprovadzhennya-interaktivnih-metodiv-i-priyomiv-na-urokah-v-pochatkovih-klasah-dopovid-340555. Нестандартні урокиhttps://osnova.com.ua/nestandartni-uroki-neordinarni-pidhodi-do-vikladannya-navchalnih-distsiplin/Бінарні уроки https://moodle.ndu.edu.ua/file.php/1/Nayk. Zap2010 N11/mnv/mnv9.pdf