Презентація "Повторення вивченого про дієслово"

Повторення вивченого про “Дієслово”Вчитель початкових класів. Кравченко Н. А.

Продзвенів уже дзвінок,Починається урок. Він незвичайний і цікавий. Гостей багато завітало,Аж світліше в класі стало. Тож до гостей поверніться,Їм ласкаво посміхніться,І тепер часу не гаймо. Наш урок розпочинаймо.

Вправа “ Очікування”Я очікую, що …Цей урок навчить мене…

ви повинні узагальнити вивчене про дієслово; довести, що вмієте розпізнавати часові форми дієслів та правильно вимовляти і записувати їх; точно і красиво висловлювати свої думки; будете злагоджено працювати в парах та групах; зумієте переконати, що любите і знаєте рідну мову

Вибірковий диктант. Дарувати, вітер,погожий, існувати,історичні,єднатися,Україна, місто, Дніпро, сумує, втеча, лагодити, річка, оглянутися, можливо, але , вийде, мальовничі,оглянувся.

Повторення вивченого про “Дієслово”

Каліграфічна хвилинка

Вправа “ Бліц -опитування ”

1. Яка частина мови називається дієсловом?

2. Яким членом речення найчастіше є дієслово?

3. З якою частиною мови найчастіше зв’язане дієслово?

4. Як називається початкова форма дієслова?

5. Чому вона отримала таку назву?

6. На які питання відповідає неозначена форма дієслова?

7. Як змінюються дієслова?

8. В якому числі може вживатися дієслово і коли?

9. Назви часові форми дієслів.

10. Як пишеться частка НЕ з дієсловами?

11. Яку дію можуть виражати дієслова?

12. На яку дію завжди вказують дієслова теперішнього часу?

13. Як утворити від дієслів незавершеної дії дієслова завершеної дії?

14. Як змінюються дієслова теперішнього і майбутнього часу?

16. Як змінюються дієслова минулого часу?

Гра “ Мовчанка”Грав, грає, буде грати, читають, читав, прочитає, покликав, кличе, кликатиме.

Робота в групах. Я (любити) тебе, друже, за те,Що в очах твоїх море (синіти), Що в очах твоїх сонце (цвісти),Мою душу (голубити) і (гріти).

Гра “ Допоможи знайти букву”Співа…мо, бач…мо, виход…те, воз…ш, вивча…мо, збира…ш, дума…те, сто…мо, ід…те, чита…мо.

Перевірка. Співаємо, бачимо, виходите, возиш, вивчаємо, збираєш, думаєте, стоїмо, ідете, читаємо.

Робота в парах. Виконувати, перемагати, читати, нездужати, поліпшувати.

Творчий диктант

Перевірка. Сонце гріло, сонце сяяло – вся природа воскресала. Березень у зими кожуха купив, а на третій день – продав.

“ Написання частки НЕ з дієсловами ”Не роби іншому того, чого собі не бажаєш.

“ Завершена – незавершена дія ”Гріло, текли, зеленіє, летять, росли, цвіте, робили, плели.

Я ЗНАЮ…Я ВМІЮ…Я МОЖУ….

Щиро дякую за роботу на уроці!