Тестові завдання для підготовки до ЗНО

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ

ДО ОЛІМПІАДИ І ЗНО

11 клас

УКРАЇНСЬКА МОВА

І. Виконайте завдання тестового характеру

1. Позначте рядок, у всіх словах якого відбувається уподібнення

А. Прибігти, округ, різка, зжати

Б. Вогкувато, легковажність, дьогтю, точиться

В. Книжка, ковзкий, солодко, дядько

Г. Пишеться, сітчастий, допомогти, грядка

2. В якому рядку в усіх словах кількість звуків відповідає кількості букв?

А. Струмок, щавель, спадщина, хліб

Б. сіль, літера, знання, подвір’я

В. ймовірний, єднання, роз’ятреність, милуєшся

Г. хазяїн, джміль, джерело, рельєф

3. На третій склад падає наголос у всіх словах рядка

А. бюлетень, соломина

Б. симетрія, отаман

В жалюзі, середина

Г. урочистий, чорнозем

4. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядків, ОКРІМ

А. розв..язаний, бультер..єр, Лук..янівка, комп..ютер

Б. п..єса, між..ярусний, верб..я, солов..ї

В. трав..янистий, конс..єржка, люб..язний, п..ять

Г. торф..яний, возз..єднання, під..юджувати, ін…акція

5. Через дефіс пишуться всі слова в рядку, ОКРІМ

А. Фізико(технічний), навчально(виховний), 60(ліття)

Б. Південно(західний), військово(спортивний), івано(франківець)

В. інженер(механік), тонно(кілометр), сніжно(білий)

Г. світло(рожевий), культурно(освітній), Дніпро(ріка)

6. Не мають закінчення обидва слова в рядку

А. горілиць, прочитаний

Б. спросоння, по-українськи

В. поні, жираф

Г. намальовано, сорок

7. Лексичну помилку вжито у рядку

А. україномовний

Б. природний

В. дорожній

Г. фатальний

8. Лише якісні прикметники записано в рядку

А. ясний, світлий, лісовий

Б. щирий, смачний, бадьорий

В. довгий, дерев’яний, сумний

Г. веселий, мовний, гострий.

9. Помилку при творенні ступенів порівняння допущено у рядку

А. вищий, сліпіший, дешевший

Б. суворіший, найбільш ефективний, дорожчий

В. тонший, більш точний, найсмачніший

Г. добріший, якнайшвидший, щонайменший

10. Помилку допущено в узгодженні числівника з іменником

А. два учні

Б. троє учнів

В. шість зошитів

Г. півтора кілограма

ІІ. Завдання на встановлення відповідностей

11.Установіть відповідність між фразеологізмами та їх антонімами

1. Як кішка з собакою                                 А. стріляний горобець
2. Не нюхати пороху                                   Б. водою не розлити
3. Вільний птах                                            В. хоч картину малюй
4. Говорити різними мовами                      Г. водити на мотузці

                                                                  Д. в одну дудку грати

 ( 4 бали)

12.Встановіть відповідність між відокремленим членом речення і прикладом

1. Відокремлений додаток
2. Відокремлена прикладка
3. Відокремлене означення
4. Відокремлена обставина

А. Досвітні огні, переможні, урочі, прорізали темряву ночі.

Б. Час, мій сумнівний товариш, підганяв мене.

В. Усупереч поширеній думці, сучасні молоді люди прагнуть здобути якісну освіту.

Г. Прощай, синє море, не скоро стрінемося.

Д. Там, у степу, зійшлися в бою рідні брати.