Презентація про самоосвіту

Човно-Федорівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Планування самоосвіти вчителя-словесника як етап підготовки до чергової атестації Учитель зарубіжної літератури Л. М. Федюн

Учитель живе до тих пір, поки він вчиться, коли він перестає вчитися, у ньому вмирає вчитель. К. Ушинський

Педагоги не можуть успішно когось учити, якщо в цей же час ретельно не вчаться самі. Самоосвіта вчителя є необхідною умовою професійної діяльності педагога. Суспільство завжди ставило і буде ставити перед вчителем високі вимоги. Для того, щоб вчити інших, потрібно знати більше, ніж інші. Тому самоосвіта є головним завданням вчителя..

МЕТА САМООСВІТИ ПЕДАГОГА Розширення загальнопедагогічних і психологічних знань з метою поширення й удосконалення методів навчання й виховання Підвищення загальнокультурного рівня педагога Оволодіння досягненнями педагогічної науки, передової педагогічної практики Поглиблення предметних знань

Напрямки самоосвіти Методичні питання предмету Вивчення законодавчої та нормативно-правової бази Підвищення етико- естетичного рівня, культури Основи педагогічного управління Вивчення ППД Психолого– педагогічні основи навчання та виховання Науково- теоретична та методична підготовка

МЕТА САМООСВІТИ ПЕДАГОГА Педагогічна рада Відкриті уроки Участь у роботі творчих груп Семінари, тренінги, лекції Робота методичних об'єднань, динамічних груп

Самоосвітню діяльність вчителя можна розглядати як сукупність декількох «само»: самооцінка – вміння оцінювати власні можливості; самооблік – вміння брати до уваги наявність в собі певних якостей; самовизначення – вміння вибрати своє місце в житті, суспільстві, усвідомлювати свої інтереси; самоорганізація – вміння знайти джерело пізнання й адекватні своїм можливостям форми самоосвіти, планувати, організовувати робоче місце та діяльність; самореалізація – реалізація самою особистістю своїх можливостей; самокритичність – вміння критично оцінювати перевагу та недоліки власної роботи; самоконтроль – здатність контролювати свою діяльність; саморозвиток – результат самоосвіти.

План індивідуальної самоосвітньої роботи Запровадження в практику роботи нових методів роботи з учнями Використання досвіду роботи передових вчителів району, області Підписка на фахові видання Відвідування уроків колег Ознайомлення з нормативними документами Запровадження в практику роботи сучасних інноваційних технологій Спостереження за нововведеннями та методичними рекомендаціями

ДЖЕРЕЛА САМООСВІТИ Газети, журнали Література Дистанційне навчання Інтернет Телебачення Курси підвищення кваліфікації Відео, аудіо інформація

Види діяльності в процесі самоосвіти: систематичний перегляд певних телепередач; читання конкретних педагогічних періодичних видань; огляд в Інтернеті інформації з предмету, що викладається; обмін досвідом з колегами; вивчення сучасних психологічних методик; рішення завдань, тестів, кросвордів по своєму предмету підвищеної складності, або нестандартної форми; систематичне проходження курсів підвищення кваліфікації; проведення відкритих уроків для аналізу з боку колег; написання статей у періодичну пресу та фахові журнали; спілкування з колегами в школі, районі і в Інтернеті.

Десять золотих правил самоосвіти педагога Знайомтеся і спілкуйтеся з авторитетними, відомими, досвідченими фахівцями у вашій справі. Регулярно читайте нову фахову літературу. Зробіть підписку на періодичні фахові видання. Створіть власну бібліотечку, в якій були б зібрані найнеобхідніші та цікаві матеріали, що стосуються вашої професії. Спілкуйтеся з колегами на професійних Інтернет-ресурсах - форумах, блогах, соціальних мережах. Приймайте активну участь у всіх методичних заходах, практикуйте публічні виступи. Беріть участь у фахових конкурсах. Навіть якщо ви не переможете, то все одно здобудете певний досвід. Не втрачайте можливості презентувати свої власні напрацювання (проводьте відкриті заняття, виставки розробок, висвітлюйте матеріали в періодиці та освітніх Інтернет-ресурсах) Розширте коло особистих інтересів; знаходьте час для подорожей, екскурсій, відвідуйте виставки, музеї, театри. Не лінуйтесь, працюйте, самовдосконалюйтесь щодня.

Методичні рекомендації з питань самоосвіти сучасного вчителя: вивчити літературу та ППД (книжки, фахова періодика, Інтернет, курси підвищення кваліфікації, семінари, майстер-класи); виокремлювати з літератури та ППД основні актуальні положення, факти, явища, що підвищують теоретичний та методичний рівень педагога; апробувати актуальні методичні ідеї у власній педагогічній діяльності; упроваджувати досягнення психолого-педагогічної науки та шкільної практики у власний досвід роботи з учнями.

Ніколи не залишайте Вашої самоосвітньої роботи і не забувайте, що, скільки б Ви не вчились, скільки б не знали, знанням та освіті немає ні кордонів, ні меж. Формальна освіта допоможе вам вижити, а самоосвіта приведе вас до успіху.