Презентація"Протидія виявам агресії та насилля в учнівському колективі"

5 клас5 клас

Протидія виявам агресії та насилля в учнівському середовищі

Вправа «Знайомство»Мене звати Катерина,але мені подобається,коли мене називають Катруся

Розповідь скріпки1. Мене звати дівчинка-скріпка. Я була життєрадісна,весела,товариська дівчинка2. Одного разу однокласники дали мені образливе прізвисько.І у мене виникло запитання»Чому».3.Іншого разу я знайшла свій портфель в шкільному туалеті і дуже засмутилась.4. Після закінчення уроків вийшли погуляти на подвір’я,де інші дівчата почали чіплятися до мене,ображати та дали стусанаІ я подумала,що робити?Хто мене захистить.?5. Але,все рівно,я часто згадую той момент,коли мене ніхто не ображав і хочу,щоб була як раніше.

Насилля-це застосування агресивних,жорстоких дій людини по відношеню до іншої,що порушують права і свободу особистості та завдають шкоди фізичному,психічному здоров’ю.

Вправа»Асоціативний кущ»Жорстокість. Гвалт. Агресія. Силування. Примус. Насилля. ПобоїСинці

Фізичне насилля –це:побої, синці,відбирання речей та грошей,обмеження дій. Психічне насилля: погрози,дражнилки,вживання образливих слів

Жертва. Агресор. Захисник

Словничок1. Агресор-той,хто здійснює насилля.2. Спільники-ті,хто підтримує агресора.3. Жертва-той,із кого сміються,кого ображають.4. Захисник-той,хто стає на захист жертви5. Байдужі спостерігачі-ті,які нічого не роблять,щоб припинити насилля

До кого можна звернутися по допомогу. Вчитель. Батьки,дідусь,бабуся. Брат,сестра. Поліцейський. Сусіди

Робота у групах1 Група2 Група. Скласти правила дружнього класу. Складання правил взаємодії з агресивними людьми

Вправа»Реальність чи міф?»*Насильство має і позитивні сторони*Використання нецензурних слів дитиною по відношенню до іншої не є проявом насиля*Насильство-це коли видно сліди на тілі жертви*Б'ють заслужено*Дитина,яка потерпає від насилля повинна мовчати про це*Хлопці схильні до проявів насильства більше,ніж дівчата

Вправа»Реальність чи міф?»*Насильство-це ознака мужності дитини у школі**У школі найбільш розповсюджене психологічне насилля,використання нецензурних слів однієї дитини по відношенню до іншої*Насильство-це не злочин,а нормальне явище у школі*Міліція не повинна втручатися у вирішенні проблеми насильства

Складання сенканаІменник-Насилля. Дієслова-Прикметники-Речення-Синоніми-

Домашня робота1. Скласти портрет агресора та жертви.2. Намалювати герб своєї душі