Презентація "Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури шляхом упровадження елементів технології критичного мислення"

ТВОРЧІСТЬ – ПРОЦЕС ЛЮДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ЩО СТВОРЮЄ ЯКІСНО НОВІ МАТЕРІАЛЬНІ Й ДУХОВНІ ЦІННОСТІ ФІЛОСОФСЬКИЙ СЛОВНИК Розвиток творчих здібностей учнів на уроках мови та літератури шляхом упровадження елементів технології критичного мислення Підготувала Степанова О. С., учитель української мови та літератури Краматорського ЗЗСО № 22 з профільним навчанням

Мета :* розвиток індивідуальних здібностей та обдарувань дітей;* формування креативної особистості, яка вміє творити, бачити й вирішуватинестандартні проблеми. Завдання:*виявлення й спланований розвиток здібностей учнів, створення оптимальних умов для їх розвитку;*створення ситуації, що сприяє творчій активності школяра, позитивно впливає на появу оригінальних ідей;*розвиток уяви дитини, асоціативного мислення, прагнення вдосконалюватися, розв’язувати дедалі складніші завдання

Напрямки діяльностіРеалізація індивідуальних можливостей через творчість. Особистісно зорієнтоване навчання. Робота з обдарованими дітьми. Використання проблемного навчання, проектних ,ігрових технологій. Шляхи реалізаціїНетрадиційні урокиІнноваційні форми, методи. Науково-дослідницька , позакласна робота

Критичне мислення називають “ спрямованим мисленням ”, тому що воно спрямоване на одержання бажаного результату*вміння ставити запитання, самостійно формулювати гіпотезу;* вміння вирішувати проблеми; * вміння самостійно займатись своїм навчанням;* вміння висловлювати свої думки (усно, письмово) зрозуміло та коректно по відношенню до інших;* вміння відстоювати свою точку зору;*вміння брати на себе * відповідальність;* вміння брати участь у колективному прийнятті рішення;* вміння співпрацювати й працювати в групі тощо. Очікувані результати РКМ

ІНФОРМАЦІЯ

Лайфха́к (від лайфхакінґ, англ. life hacking перекладається букв. взлом життя) — сленґовий термін, що означає деяку хитрість або корисну пораду, яка допомагає вирішувати побутові проблеми, тим самим заощаджуючи час. ... Він поєднав слова life («життя») та hack («злам»).

Навчаємось творчо прогнозувати та інтерпретувати інформацію. Прийоми(лайфхаки)1. Написання есе2. Написання телеграми3. Написання вірша за алгоритмом4. Вірю-не вірю5. Шифрограма6. Бюро знахідок7. Рекламне агентство8. Пантбук9. Хмара слів10. Флеш-карта11. Ментальна карта12.Інфографіка13. Сторітелінг14. Буктрейлер15. Сенкан. Даймонд16. Експрес-уроки17. Онлайн-конструктор

Навчаємось прогнозувати Вірю-Не вірю(фейк)

І. П. Котляревський “Наталка Полтавка”Телеграма Петру. Маю зробити вибір: ти чи матір. Душа болить, серце розривається!Але ж я любляча донька!Леся Українка «Лісова пісня»Телеграма МавціЯ душу дав тобі? А тіла збавив!Залишилась невимовна туга. Леся Українка «Лісова пісня»Телеграма Лукашу. Ти ні в чому не винний. Так хотілося,щоб щастя упало мені до ніг.

І. Я. Франко “Мойсей”Хоку про Мойсея1. Я був кимось абочимось. Я бачив когось або щось.2. Місце та дія ( де й що робив)3. Визначення(як?)Я був вождем. Біля земель Палестини. Мужньо приносячи себе в жертву. М. Коцюбинський «Тіні забутих предків» Хоку про Івана Палійчука. Я був дев’ятнадцятоюдитиною в родині Палійчуків. На берегах шумного Черемоша. Ріс туго, бачив далеке й не відоме нікомуІ. Я. Франко «Гімн»Хоку Голос духа. По місцях недолі й сліз. Чути скрізь. Хоку - національна японська форма поезії, жанр поетичної мініатюри, просто, лаконічно, ємко і достовірно зображує природу і людину в їх нерозривній єдності.

Аа Бб Вв Гг Ґґ Дд Ее Єє Жж Зз Ии Іі 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Її Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ ь Юю Яя24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 «Шифрограма» Вам необхідно розшифрувати закодований вислів. Визначити, кому належать ці слова, у якому епізоді твору герой їх говорить. Ви бачите шифр-цифри, на столі лежать картки-алфавіт, де кожна буква має свій номерний знак. Підставте на місце цифри букву і прочитайте вислів. Скісна лінія позначає межу слова. Розшифруй.18.12./! 33/ 9.11.3.1./! 33/ 2.24.6.24./ 3.12.28.18.19./ 9.11.23.11./! 33./ 3./ 22.7.21.27.12./ 17.1.32./ 23.7./, 30.19./ 18.7./ 3.17.11.21.1.8./!

Предмет. Герой1. каганчик2. сопілка3. зілля4. гребінець з мушлі5. шапка з куниці6. калиновий пучечок7. жовто-червоний плащ8. сокира9. вінок з волошок10. чорна кирея А) Килина. Б) Лісовик. В) Мавка. Г) дядько Лев. Д) Марище. Е) Польова русалкаЄ) Водяна русалка. Ж) Потерчата. З) Лукаш. И) Перелесник  «Бюро знахідок»: відгадати, кому належить загублена річ. Відповідь аргументувати. «Рекламне агентство». Завдання: Ви – режисер майбутньої кінокартини за драмою-феєрією «Лісова пісня». Продумайте промову-звернення до продюсерів, спонсорів, яка б переконала їх вкладати гроші в картину, спонсорувати зйомки.  

ПАНТБУК - спеціальний прийом, що полегшує запам'ятовування і збільшує обсяг пам'яті шляхом утворення штучних асоціацій. Пантбук (підібрати цитати до малюнків)

Хмара слів (хмара тегів, або зважений список) - це візуальне відтворення списку слів, категорій, міток чи ярликів на єдиному спільному зображенні. За допомогою хмар слів можна візуалізувати матеріал з теми у більш наочний спосіб. Це сприяє швидкому запам'ятовуванню інформації. 

Флеш-карта використовується як засіб актуалізації, закріплення та систематизації знань, а також під час підготовки до ЗНО; є методом розвитку творчих здібностей дітей. Питання, які обговорюютьсяпід час роботи з флеш-картою:1) автор, назва твору;2)літературно-мистецький напрямок (течія);3)  жанр;4) час та місце дії;5) історія написання;6) особливості композиції;7)  герої твору.

Ментальні карти - спосіб організації процесу творчого мислення за допомогою схем , побудованих за певними правилами.

«Тіні забутих предків»Тема:зображення життя гуцулів у Карпатах у гармоніі з природою,традиціїми і звичаями,з язичницькими й християнськими цінностями Михайло Коцюбинський. Марічка ГутенюкІван Палайчук

Інфографіка – це графічний спосіб подачі інформації, даних і знань. Спеціалісти помітили, що текст обсягом більше 5 сторінок легко вміщується в одному графічному малюнку. Поинтересуйтесь, какие вопросы есть у учащихся и родителей.https://umity.in.ua/product/um18/

Сторітелінг – технологія створення історії та передачі за її допомогою необхідної інформації з метою впливу на емоційну, мотиваційну сфери слухача. Варіант 1. Сендвіч — це англійський різновид бутерброда. Складається з 2-х або більше скибочок хліба (булки) і одного або декількох шарів м'ясної начинки (або будь-який інший). Оксфордський словник датує перше вживання терміна «сендвіч» по відношенню до їжі 1762 роком. Варіант 2. Відомий британський політик, аристократ Джон Монтегю, IV граф Сендвіч, дуже любив проводити час за картковими іграми. Одного разу, під час чергової гри в Крібедж, яка тривала вже кілька годин, він не знайшов часу перекусити і наказав слузі принести йому їжу між двома скибочками хліба. Його друзям дуже сподобався варіант прийому їжі без відриву від гри, і вони теж замовили хліб «по-сендвічскі»Давайте проведемо невеликий експеримент: як вам буде цікавіше дізнатися про появу сендвіча?

Огляд біографії Тараса Шевченка з використанням методики сторітелінгу. Дуже-дуже давно в далеких Моринцях народився Тарас Шевченко. Небом не пролітали комети, до дому його батьків не приходили волхви, у місцевої знахарки не було видінь – ніщо не вказувало на те, що ця дитина стане визначною особистістю. Зрештою, у 1814 році країні було не до того: Російська Імперія, частиною якої на той час була Україна, щойно оговталась після великої війни з Наполеоном. Але долю не обдурити. 9 березня 1814 року на світ з’явилася людина, якій судилося стати не просто поетом, а справжнім українським джедаєм. Так-так, у Тараса Шевченко та Люка Скайвокера настільки багато спільних рис, що виникає підозра, а чи не з нашого Кобзаря Джордж Лукас списав свого героя?Джеда́ї (англ. Jedi) — персонажі всесвіту «Зоряних війн»Джордж Лу́кас — американський кінорежисер, сценарист та продюсер, автор «Зоряних війн» та «Індіани Джонса»

Буктрейлер(book — книга, англ. trailer — тягач, причіп) — короткий відеоролик за мотивами книги, кліп по книзі. Метою створення буктрейлера є спонукання до прочитання книги. Його особливістю є те, що розповідь про книгу подається в образній, інтригуючій формі. Буктрейлер – сучасна форма реклами книги. Буктрейлер – сучасний спосіб просування книги в бібліотеціБуктрейлер — це короткий відеоролик, який надихає прочитати книгу. Буктрейлери (book trailers) – це короткі відео, котрі створюють візуальну презентацію книги

Онлайн-конструктор для створення інтерактивних вправ

Іменникдва прикметникитри дієсловаречення з 4 слівсинонім. Літопис. Давній, захоплюючий. Знайомить, розповідає, інформує. Вчить любити рідний край.Історія. Література. Пізнавальна, цікава. Розповідає, навчає, виховує. Готує до дорослого життя. Досвід. Наталка Чемна. Порядна. Любить. Поважає. ЖертвуєУособлення високоморальності простих людей. Совість

Даймонд – творча  робота, семирядковий вірш.                                             Алгоритм складання: Перший та останній рядки – іменники-антоніми. Другий рядок  – 2 прикметника чи дієприкметника, що відносяться до першого іменника. Третій рядок – 3 дієслова, що відносяться також до першого іменника. Четвертий рядок – два протилежних за змістом непоширених речення, в якості підметів виступають іменники з першого та останнього рядків. П'ятий та шостий рядки – дзеркально повторюють 2-ий та 3-ій, тільки відносяться вже до останнього іменника. Приклад  День. Ясний, світлий. Тішить, хвилює, бадьорить. День світлий. Ніч темна. Тужить, спустошує, заколисуєПохмура, темна. Ніч

Дякую за увагу